Age peculiarities nke ụmụaka 4-5 afọ: akparamaagwa

Age si anọ ise afọ - bụ nkezi tupu ụlọ akwụkwọ oge. Ọ bụ a dị nnọọ mkpa ogbo a ndụ nwa. Nke a bụ oge nke ufiop na mmepe nke ahụ nwatakịrị ahụ. Mgbe a na ogbo, ọ na-agbanwe budata ọdịdị nke nwa na-arụsi ọrụ a na-mma cognitive na nkà nkwurịta okwu. E nwere kpọmkwem afọ e ji mara ụmụ 4-5 afọ nke GEF, nke nnọọ mkpa ịmara na ndị nne na nna, na mmepe na agụmakwụkwọ nke ụlọ akwụkwọ ọta akara ụmụaka nọ adabako. Nke a pụtara na nwa ka ha na-eto ga-ahụ a nkịtị asụsụ na ndị ọgbọ ha.

Physical atụmatụ nke

On nkezi ụlọ akwụkwọ ọta akara afọ ahụ ike nke nwa na-abawanye nke ukwu mma nchikota, ije-aghọ ndị ọzọ obi ike. Nke a na-ekwusi ike a mgbe nile mkpa nke ije. Ifịk ifịk na-emepe emepe moto nkà, n'ozuzu, nkezi preschooler-aghọ ndị ọzọ nimble na ngwa ngwa tụnyere na-eto eto. Ọ ga-kwuru na afọ e ji mara ụmụ nke 4-5 afọ ndị dị otú ahụ na imega ahụ dị mkpa ka a dosed, nke mere na ọ bụghị oké. Nke a bụ n'ihi na eziokwu na uru ahụ na-eto eto n'oge a, ọ bụ ezie na ngwa ngwa, ma mkpumkpu, ka nwata akpa mba ngwa ngwa. Ya mere, ụmụaka kwesịrị oge izu ike.

Ma ijeụkwụ nke anụ ahụ mmepe, si 4 6 afọ, ha budata ịgbanwe. Ná nkezi, a na nwa na-eto eto n'oge afọ site 5-7 cm na inweta 1,5-2 n'arọ. E nwere a na mmepe nke niile na akụkụ na aru na usoro nke ụmụ.

Mental mmepe nke nwa

Mgbe ọ dị afọ 4-5 afọ nke ngwa ngwa mmepe nke dị iche iche na iche echiche Filiks: ebe nchekwa, anya, nghọta, na ndị ọzọ. Otu ihe dị mkpa mma bụ na ha na-aghọ ndị ọzọ maara, aka ike: ịmụta ntachi obi na ume, nke ga-bara uru n'ọdịnihu.

Ụdị echiche e ji mara ndị na nwa ugbu a bụ a doro anya na-ndokwa. Nke a pụtara na ọtụtụ ụmụaka ndị bara uru omume, ahụmahụ agwa. N'ihi na ha, ndị nọchiri ihu dị ezigbo mkpa. Otú ọ dị, dị ka ha na-eto ruo echiche na-generalized na ụlọ akwụkwọ ọta akara afọ nke nta nke nta amama n'ime okwu ọnụ na ezi uche. Budata enwekwu ego nke ebe nchekwa: ọ bụ ike na-echeta a obere uri ma ọ bụ okenye ntụziaka. Mụbara randomness na nkwụsi ike nke anya:-amalitebeghị ịga akwụkwọ nwere ike maka obere oge (15-20 nkeji) enyịn aku ihe ọ bụla ọrụ.

Ewere n'ime akaụntụ n'elu-e kwuru e ji mara ụmụ afọ 4-5 afọ, ụlọ akwụkwọ ọta akara ndị nkụzi nwere ike ike ọnọdụ maka arụpụta na adabako mmepe nke nwa.

The ọrụ nke egwuregwu

Fun eme anọgide ndabere maka nwa, ma ọ na-aghọ ihe ndị ọzọ mgbagwoju anya tụnyere ihe n'oge afọ. The ọnụ ọgụgụ nke ụmụaka aka ke nkwurịta okwu na-abawanye. E nwere themed ọrụ na-egwu egwuregwu. Age peculiarities nke ụmụ nke 4-5 afọ ndị dị otú ahụ na ha bụ ndị ọzọ yiri ka na-ekwurịta okwu na ọgbọ nke ha mmekọahụ. Girls bụ ihe dị ka ezinụlọ na-adị kwa ụbọchị isiokwu (Mothers na Daughters, shop). The ụmụ nwoke na-ahọrọ na-egwu-akwọ ụgbọ mmiri, ndị agha, ndị knight. Mgbe a na ogbo, ụmụaka na-amalite iji hazie mbụ mpi, na-agbalịsi ike ịga nke ọma.

creativity

Nkezi-amalitebeghị ịga akwụkwọ eji obi ụtọ na-amụta dị iche iche iche iche nke kere ihe. Child-achọ ime na storyline ịme ngosi uwe, applique. Otu n'ime ndị isi na-eme na-aghọ iconic. Age peculiarities nke ụmụaka 4-5 afọ nke GEF na-atụ aro na a ogbo preschooler ama enyene ezi moto na-enye gị ohere ise na zuru ezu na-akwụ ihe ntị zuru ezu. Ọgụgụ na-aghọ a n'aka okike okwu.

The nkezi tupu schooler nwere ike ide a obere akụkọ ifo ma ọ bụ song, ịghọta ihe rhyme, na-eji ha. Bright fantasy na pụrụ ichetụ n'echiche nwere ike ịmepụta dum universes gị isi ma ọ bụ na a oghere mpempe akwụkwọ, ebe nwata nwere ike họrọ onwe ha ọ bụla ọrụ.

okwu mmepe

Mgbe oge, nkezi tupu ụlọ akwụkwọ bụ ifịk development okwu ikike. Budata mma ụda pronunciation, okwu na-arụsi ọrụ na-eto eto, na-eru ihe puku okwu abụọ na ndị ọzọ. Speech afọ e ji mara ụmụ 4-5 afọ ekwe maka a ọzọ ikpoputa na n'ụzọ zuru ezu na-ekwurịta okwu na ndị ọgbọ ha.

The nwa bụ ugbua ike mara nke a ma ọ bụ na ihe, na-akọwa mmetụta ha, ka retell a obere edemede ederede, zaa okenye ajụjụ. Mgbe a na ogbo nke mmepe, ụmụaka na-amụta na mkpụrụ okwu ndị e si asụ asụsụ: ịghọta na n'ụzọ ziri ezi iji prepositions, na-amụta na-ewu mgbagwoju anya ahịrịokwu na na. Zụlite a coherent okwu.

Communication na ọgbọ na ndị okenye

On nkezi ụlọ akwụkwọ ọta akara afọ paramount mkpa bụ kọntaktị na ndị ọgbọ. Ọ bụrụ na tupu mgbe ahụ, nwa-ezu ji egwuri egwu na nkwurịta okwu na nne na nna, ma ugbu a, o kwesịrị na-emekọ ihe ndị ọzọ ụmụ. E nwere onye na ụba mkpa ude na nkwanye ùgwù site n'aka ndị ọgbọ. Communication na-emekarị njikọ chiri anya na omume ndị ọzọ (play, nkwonkwo ọrụ). E nwere mbụ enyi onye ya na ndị na nwa agwa kasị ngwa ngwa.

Na ìgwè nke ụmụ na-amalite nwere mpi na mbụ isi. Communication na ọgbọ na-abụkarị situational. Mmekọrịta okenye, site iche, na-akarị akpan akpan na ọnọdụ na-aghọ ndị ọzọ nkịtị. The nwa-ahụ ndị nne na nna dị ka ihe atụ isi iyi nke ọhụrụ na ikikere ọmụma, n'ihi ya, ọ na-esetịpụrụ a dịgasị iche iche nke okwu. Ọ bụ n'oge a na oge nke tupu ụmụaka ụlọ akwụkwọ na-enwe a mkpa pụrụ iche maka nkwalite na iwe site na ihe na eziokwu ma ọ bụrụ na ha mere na-adị. Mgbe ụfọdụ, ndị okenye na ndị òtù ezinụlọ na-adịghị na-achọpụta afọ e ji mara ụmụ 4-5 afọ. Memo nne na nna, ndị nkụzi na ndị ọkà n'akparamàgwà mmadụ mere tupu ụlọ akwụkwọ oru, aka rụọ a mkparịta ụka na nwa n'ụzọ kwesịrị ekwesị na n'ụzọ dị irè.

obi atụmatụ

Na a na afọ, e nwere a ịrịba ama nke nọ nke mmetụta uche. Ọ bụ oge na mbụ sympathies na mmetụta ịhụnanya, miri na ndị ọzọ bara uru uche. A na nwa nwere ike ịghọta echiche ala nke ndị toworo eto na ya nso, ọ na-amụta inwe ọmịiko.

Ụmụaka na-obi banyere otú na-eto, na-ekwu bụ nnọọ mwute na-adịghị ike. Erule afọ 5, a na nwa-amalite inwe mmasị okwu nke mmekọahụ na ha okike.

Dị ka ekwuola, otu n'ime iche atụmatụ nke a nyere afọ bụ na-egbuke egbuke fantasy pụrụ ichetụ n'echiche. Buru n'uche na nke a nwere ike inye ịrị elu a dịgasị iche iche nke na-atụ egwu. A na nwa nwere ike na-atụ egwu nke kediegwu agwa ma ọ bụ chere nnukwu anụ. Ndị nne na nna na-adịghị mkpa na-echegbu onwe ukwuu: ọ bụghị a nsogbu, kama ọ bụ naanị afọ ole e ji mara ụmụ 4-5 afọ.

Psychology maara ọtụtụ ụzọ nke na-emeso ndị dị otú ahụ na-atụ egwu, ma ọ dị mkpa icheta na nke a bụ naanị nwa oge ihe isi ike, nke na ha ga-aga karịrị oge, ma ọ bụrụ na ndị nne na nna anaghị ilekwasị anya n'ebe ha ma ọ bụ na-eji megide nwa muta na nzube.

Education of ụmụaka 4-5 afọ

Ndị ọrụ nke ụlọ akwụkwọ ọta akara oru na ọzụzụ na-gaa na akaụntụ ahụ psychological e ji mara ụmụ afọ 4-5 afọ. Ihe omume "Site ọmụmụ ụlọ akwụkwọ", ugbu a na-eji, na-elekwasị anya bụ na oruru na ntozu nke mmadụ.

Na nke a, na ụmụaka bụ ndị na thematic ọmụmụ, nke na-akọwa iwu nke omume na otu, n'ụlọ na ke eferife, nche kpuchie, ọ na-emepe emepe, rụọ ọcha omume na na. Na nke a, ndị mmụta usoro dabeere na egwuregwu. N'ihi ya, ndị nkụzi mata na nwa ọhụrụ echiche na iwu site na ihe oké ọnụ na mma maka ya ọrụ, na-ewere n'ime akaụntụ afọ e ji mara ụmụ 4-5 afọ. Dị ka SDA, n'ihi na ihe atụ, nwere ike ẹkenịmde Ịgba Cha Cha sessions, ebe iwu okporo ụzọ bụ na amaokwu ụdị, mfe ịghọta na icheta ihe. Ọzọkwa na a na afọ mkpa ka ị mụbaa horizons nke nwa na ya ihe ọmụma banyere ụwa.

ọzụzụ

Na-ekwu banyere agụmakwụkwọ nke ụmụ nke afọ, anyị ga-echeta na mgbe a na ogbo dịgasị ukwu ke uwa. Na nsogbu nke atọ afọ na-aga nke ọma, na nwa na-aghọ nnọọ ihe na-erube isi na docile karịa tupu. Ọ bụ n'oge a, ụmụaka chọrọ a full nkwurịta okwu na nne na nna. N'ezie, nke a bụ ihe ndị bụ isi nke akwụkwọ. Isi ọrụ nke okenye ugbu a - ịkọwa dị ka n'ụzọ zuru ezu dị ka o kwere na-egosi ihe nlereanya. The nwa-amịkọrọ ihe niile dị ka a ogbo, na ọchịchọ ịmata ihe ndị chọpụtara erukwa na ọhụrụ ihe ọmụma. Nne na nna kwesịrị ige ntị nke ọma na ọtụtụ ajụjụ ma na-aza ha, n'ihi na ndị ezinụlọ ya, ụmụaka ga-esi mbụ ha ihe ọmụma banyere ụwa na ebe ha nọ na ya.

Ọ bụ ugbu a dị mkpa ka dina àgwà ọma, ịzụlite nwa obiọma, n'ikike, responsiveness, ibu ọrụ, ịhụnanya nke na-arụ ọrụ. Mgbe a na ogbo, nwa-amalite mbụ enyi, ya mere, ọ dị mkpa na-amụta na-ekwurịta okwu ndị ọgbọ ha: na-enye na, iji chebe ha ọdịmma, òkè.

The ọrụ nke tupu ụlọ akwụkwọ oru

Ọ bụ uru na-arịba ama na ihe kasị mma ịga nke ọma na-akụziri nwere ike nweta na ikpe nke chiri anya na trustful nkwado nke ezinụlọ na ụlọ akwụkwọ ọta akara oru, dị ka ubi mkpara ga-akwanyere afọ e ji mara ụmụ 4-5 afọ. Advice ndị nne na nna bụ otu n'ime ụzọ ndị dị otú mmekọrịta. Onye okenye ezinụlọ so ga nwere dịkarịa ala ntakiri ọzụzụ akparamaagwa mma ịghọta na nwa gị. Ụzọ ọzọ mara afọ e ji mara ụmụ 4-5 afọ - a nne na nna na-enwe nzukọ. Ọ nlekọta na nwa ọkà n'akparamàgwà mmadụ na okenye ndị òtù ezinụlọ pụrụ atụmatụ ụkpụrụ ndị bụ isi nke akwụkwọ ma na-atụle niile na-akpali ma controversial okwu.

Family - na nke a bụ mkpa

Dị ka omume nke nwa akparamaagwa, ezinụlọ na-arụ a dị oké mkpa ọrụ na mmepe nke nwa àgwà. Mmekọrịta dị n'etiti ndị mụrụ - ihe mbụ o wee hụ na-eto eto na nwa ewu, a bụ ụkpụrụ na o kwere nanị ezi. Ọ bụ ya mere nnọọ mkpa na nwa ahụ a ezigbo ihe nlereanya na nke okenye ihu.

Nne na nna kwesịrị icheta na ọ bụ na ụlọ akwụkwọ ọta akara afọ ịzụlite agwa àgwà ndị dị otú ahụ dị ka obiọma, ziri ezi, ime ihe n'eziokwu, na-atọ ndụ ụkpụrụ na ideals. Ya mere, ọ dị mkpa ka gaa na akaụntụ afọ e ji mara ụmụ 4-5 afọ. Enyemaka na-akụziri mmadụ agwa àgwà kwesịrị-dị na n'ala nke ụlọ akwụkwọ ọta akara nwa ahụ na okenye ọrụ n'ime ezinụlọ. Ya mere, nne na-akụzi na nwa chọta na-ala, ikwere, si ya n'ụzọ dị nro, na-elekọta na ịhụnanya. Nna bụ onye nke iji, nchebe nke ndụ bụ nke mbụ onye nkụzi na-enyere aka ike na kpebisiri. Mmekọrịta n'ime ezinụlọ - kasị mkpa nke na-emetụta nwa ahụ si zụlite na ndị ọzọ nke ndụ ya.