Gịnị na-eme ma ọ bụrụ na nwa gị na-atarịta ibe ha arụ ụmụ

Ọtụtụ mgbe ndị nne na nna hụrụ a nsogbu mgbe ha 1-3 afọ nwa atarịta ibe ha arụ na ụmụaka ndị ọzọ na-egwuri egwu ma ọ bụ na ụlọ akwụkwọ ọta akara, nips, ndị ọzọ okwu, na-akpa àgwà aggressively. Ọ bụ egwu na-emenye egwu. Gịnị mere e ji na nwa ka aggressively ekiri?

Gịnị mere a na nwa na-atarịta ibe ha arụ nne

Nọrọ niile ke Chakwasa ihie - ọ bụ nnọọ ike. "Mama m bụ ọrụ n'aka mgbe nile ihe, na ọ bụrụ na m na aru ya, ọ ga-agwa m" - banyere crumbs arụmụka, nke bụ ezughị nne na nna anya. Ọzọkwa omume ị na-aghọta. Kid atarịta ibe ha arụ nne, adịghị aṅa ya ntị, na ọ na-etikwa mkpu na weere ya ka na-ekwu ihe - ihe mgbaru ọsọ a na-enweta.

Ihe bụ na nwa kwesịrị ruo afọ atọ, ọ bụghị naanị na anụ ahụ kamakwa n'ụzọ mmetụta uche na nne ya. O yiri ka nso, ma ya echiche nọ n'ebe dị anya. The nwa maara nke na-agbalị idozi ọnọdụ ahụ. Ọ adịghị eche ihe ga-abụ ihe obi mmeghachi omume nne m, dị ka ogologo dị ka ọ bụ!

Gịnị na-eme dị otú ahụ ikpe,

Ọ bụrụ na ndị chọrọ nke uche si otú ahụ ghọọ Ugboro, na-eche banyere otú ịgbanwe n'ụlọ gị gị kwa ụbọchị iji na-ezuru oge na-ekpo ọkụ, jupụtara na ịhụnanya na-ekwurịta okwu na nwa.

Ọ bụrụ na ị na-arụsi ọrụ, mgbe ahụ, ẹdaha onwe gị na nwa gị bụ jụụ, ma nditịm na-ele anya anya ya na-ekwu, "m na-afụ ụfụ. Ya mere na-adịghị. Ụmụaka adịghị aru. Anọ m ọrụ ugbu a, ma n'oge na-adịghị anyị ga-na na na na gị. " Cheta, ihe mgbaru ọsọ gị - na-eme ka o doo anya na nwa gị na ya mee ihe - ọ bụ a oké nsogbu, ma na-eti mkpu na ya, na ihe ndị ọzọ mere adịghị agbalị ka ọ taa azụ.

Child ata ụmụaka

Ọ bụrụ na a na-eme n'ihu gị, mgbe ahụ, na-agbalị ozugbo ekewapụ ndị esemokwu. Ọbụna ma ọ bụrụ na ị maara na ndị dị otú a mmeghachi omume nwa gị a kpasuru iwe nwa ọhụrụ ọzọ, Na-eme ya nwa. Kasiri ya obi, ikekwe. All na anya kpọmkwem gāta nwa. Ajụ, "Ị na-afụ ụfụ? M na-eche mere wutere gị! "Nwa gị ga-aghọta na emewo ihe adịghị anakwere. Gbaa nwa gị ume ịrịọ mgbaghara, ma ọ bụrụ na ọ nọgidere - na mgbe ahụ ka naanị: "Ị ka na-amaghị otú e si na-akpa àgwà kwesịrị ekwesị. Ma n'oge na-adịghị ị na-aghọta otú na-agwụ ike mgbe e nweghị onye na-egwu na. "

A na nwa-ata umu si ngafe nke mmetụta uche

Children si otu afọ atọ ahụ ka dị nnọọ ogbenye okwu, ha na-enweghị okwu iji gosi na ha mmetụta uche. Irighiri nnọọ mfe ka ọ taa, ihe a na-eche banyere na-agbalị ikwu ihe ya iwe n'obi, ma ọ bụ, ọzọ, ngafe nke oma mmetụta. N'ihi ya, i nwere na-enyere ya aka na nke a, na-akụziri ya okwu na mmegharị na aka na nke a: "M na-eche ihe ọjọọ! Ọ na-eme m mwute! "Na" Hurray! ". Ọ bụrụ na ọ bụ kwa iwe iwe na-ewute, ọ zọọ ya ụkwụ, ndị chọrọ agbaji a mpempe akwụkwọ, n'ibi ya aka na ohiri isi.

Ọ bụrụ na a na nwa na-agwọ tara ụmụ, ọ dị mkpa iji zere idaha, na n'ihi na a mgbe nọrọ ọdụ naanị (1-5 min.). The eyen ga-amụta njikọ dị n'etiti ndị nchupu nke egwuregwu na eziokwu na ọ malitere atarịta ibe ha arụ. Ke adianade do, n'elu-ngafe, ruo mgbe nwa ọhụrụ ahụ dị otu.

Olee otú iji nyere nwa gị

Adịghị ụta nwa ugboro ugboro. O nwere ike ina-eji ya, ga-akwụsị ntị ka okwu gị, ma ọ bụ ga-eme ihe ọ bụla iji n'agbanyeghị. Ahụhụ nwa ewu, na-akparị ya, sị: "Ị na-na na a ọjọọ nwa nwoke! Ị na-na na a na-emegbu gị! "Ị ga-agaghị ekwu banyere ihe ọjọọ na nwa, na ndị ọjọọ na-eme ihe, na-emesi na nwa gị hụ na idozi ya, na oge ọ bụla na-ekwe ka ya mara na unu hụrụ ya n'anya.

Na-aghọta na ọ bụrụ na nwa gị na-agwọ ụmụ, ọ pụtara na ọ bụ ike na-ekwurịta okwu. Na gị ọrụ iji nyere nwa gị aka ma na-akụziri ya ezi mmekọrịta na ndị ọzọ.