Nhazi ọkwa nke mobile egwuregwu. Akụkọ na plotless n'èzí egwuregwu n'ihi na-amalitebeghị ịga akwụkwọ

Nga ụmụaka ụlọ akwụkwọ na-enwe ike ịghọta ihe ọmụma ndị ọzọ mma, ma nne na nna ike na-emefu oge egbughị. New ihe ọmụma na nkà na-adị mfe gbarie site a dịgasị iche iche nke mobile na desktọọpụ egwuregwu. Mgbe afọ nke 3 na 7 afọ ụmụ na-agbalị iṅomi omume nke ndị toworo eto, na-eṅomi ụmụ anụmanụ na nnụnụ. Ndị nne na nna n'oge a dị mkpa iji zipu nwa na ụzọ ziri ezi nke na-aghọta ndụ.

Site n'enyemaka nke ihe egwuregwu, ị nwere ike nweta ihe ịga nke ọma nke a azụmahịa. Nhazi ọkwa nke mobile egwuregwu bụ nnọọ iche iche: mgbagwoju anya, ogo ibu, na-ewere n'ime akaụntụ nwa afọ, na ojiji nke projectiles, wdg Adults kwesịrị inyere nwa ha ịgbanwe ndụ ... Otú ọ dị, anyị nwere ike ghara ichefu banyere nwa onwe. Ị nwere ike ubé siere egwuregwu, ịgbanwe ya direction, ma na-egosi otú na-arụ ọrụ nwa, ọ dịghị mkpa.

Uru n'èzí egwuregwu

Ọtụtụ ndị ọkachamara na ubi nke agụmakwụkwọ nke ụmụ, tinyere Froebel, Leontiev, Reich, kwuru mkpa nke n'èzí egwuregwu n'ihi na a nwa. Ha rụrụ ụka na-arụsi ọrụ ike egwuregwu pụrụ ịzụlite ụmụaka ma n'ụzọ anụ ahụ na uche. Ke adianade do, ụmụ ndị a ọrụ na-ahụ mgbe niile na-aga, nke ha mkpa ha.

N'èzí egwuregwu maka-amalitebeghị ịga akwụkwọ ndị dị oké mkpa, dị ka ha na-enwe ike melite na-elekọta ma ọnọdụ ahụ ike nke nwa, ya mgbanwe na nghọta nke gburugburu ebe obibi. N'oge egwuregwu, ụmụaka nọ a ọhụrụ ụzọ mara ụwa, na mgbakwunye na, na-ewusi na mma ha na nkà.

O siri ike overestimate mkpa nke nọ n'ọrụ play nwa gị, n'ihi na e nwere, ihe ndị ọzọ, ịzụlite pụrụ ichetụ n'echiche na fantasy, okwu na ebe nchekwa. Ke adianade do, mobile egwuregwu dị nnọọ mma maka ahụ ike, karịsịa ke ọhụrụ ikuku. Kids jumping,-agba agba gburugburu, na-egwuri egwu na obi ụtọ, nke na-eme ka nkịtị ọbara mgbasa ma na revitalize ume. Nke a nwere mmetụta dị mma n'ebe ndị organism, karịsịa na-eto eto.

Method nke nọ n'ọrụ play

Ụlọ akwụkwọ ọta akara ụmụ ọtụtụ mgbe bụ oké ọrụ, ya mere ọ dịghị mkpa dị ukwuu iji idem, ọ bụrụ na nwa na-adịghị guzo, nkeji. Ha mgbe niile na-agba ọsọ, na-awụlikwa elu, tụgharịa na obi ụtọ, na-alụ ọgụ, na-egwu na-eto eto ibe. The nwa nwere na-eme ihe na-egwu na ha onwe ha, nke a educator ma ọ bụ onye nkụzi dị mkpa iji mepụta niile ọnọdụ.

okenye nsogbu mejupụtara na nduzi na-enye ihe niile dị mkpa playgrounds. Firstly, ị chọrọ ka ihe ohere nwa na-adịghị mkpagide. Nke abụọ, ị mkpa inye niile dị mkpa ụmụaka na-akwalite moto ọrụ nke ụmụ.

All ụmụ dị iche iche: na ụfọdụ ndị na-amasị na-egwu naanị, onye bụ kwa-arụsi ọrụ ike, ebe ndị ọzọ, na Kama nke ahụ, bụ jụụ. Educator ị ga-atụle ihe niile nke a na udiozi edu usoro nke egwuregwu. Ma, ị gaghị eme ya na ikike na-erube nnọọ, ọ dị mkpa inupụ nwa ziri ezi na mkpebi. Otu mkpa aka na na na na na ha, ebe ndị ọzọ na-enye a dị iche iche egwuregwu. Educator kwesịrị icheta na ọ fọrọ nke nta niile ụmụ ndị na-eto dị iche iche na-ahọrọ na-egwu naanị. O kwesịrị agbalị ịkụnye na ụmụaka a ịhụnanya nke collaborative egwuregwu. Ọ dị mkpa iji hazie na-ewetara ndị game, si otú akpatara. Nke a bụ Usoro nke mobile egwuregwu.

Active egwuregwu n'oge ụbọchị

Kwa ụbọchị, ndị nkụzi ga-rụrụ na ụmụaka n'èzí egwuregwu. Tupu nri ụtụtụ, i kwesịrị inye ụmụ ha gwurie egwu onwe ha, na-enweghị-emeghar ha. Iji mee nke a, ị ga-eme ka ụmụaka ume ụmụaka na-eme. N'èzí egwuregwu n'ihi na-amalitebeghị ịga akwụkwọ na-ekwesịghị ekwesị nri mgbe nri ụtụtụ ma ọ bụ ihe ọ bụla ọzọ nri. Mgbe ị na-ahọrọ egwuregwu mkpa ka ị gaa na akaụntụ ihe ndị anyị na-abụrịrị n'iru ha. Ihe atụ, mgbe a ihe na ịbịaru ma ọ bụ Russian asụsụ ga-awa ifịk egwuregwu ịkwaga ebe ọzọ.

Ọ na-atụ aro iji a mobile egwuregwu na a ije nke ọhụrụ ikuku. Ime ụlọ ahụ kwesịrị ịkpali naanị na ihe omume nke ekwesighi ihu igwe, dị ka oké mmiri ozuzo ma ọ bụ ifufe. Ọ bụrụ na ọ bụ naanị ụdị weather, mkpa ka ị na-egwu na nnukwu ụlọ nzukọ, ebe niile na-ezuru ohere.

Na mgbede na-atụ aro na-ebu egwuregwu, ma a nta agagharị. Ọfọn ruru eru na-abụ abụ na-agba egwú. Nke a nnọkọ ga-adịru banyere 10 nkeji. The kasị mma oge nke afọ maka egwuregwu bụ, n'ezie, n'oge okpomọkụ. Ebe ọ bụ na mobile egwuregwu n'ihi na a na-eje ije na oge okpomọkụ dị nnọọ mfe iji mejuputa eme. Na na na ụbọchị, ọ na-achọsi ike na-akpa àgwà na klas na-ajụ ma ọ bụ na ala ọrụ na ụmụaka anaghị overheat. Na oyi ụbọchị, ọ dị mma iji egwuregwu na kasị ukwuu ọrụ.

The hardest ihe na-eji egwuri egwu n'èzí n'oge oyi na mgbụsị akwụkwọ. Emekarị, ụmụaka na-eyi na-ekpo ọkụ uwe na keukwu akpụkpọ ụkwụ, nke na-esiri ha locomotor ọrụ. Na nke a, ezigbo ọzụzụ na mfe mmegharị na-agaghị mụụrụ ụmụaka.

N'èzí egwuregwu na ụlọ akwụkwọ ọta akara (ụlọ akwụkwọ ọta akara izi alụmdi) na n'èzí na n'ime ụlọ na-eme ka a dị ịrịba ama mmụba na anụ ahụ na ikike uche. Ụlọ akwụkwọ ọta akara - a ebe bụ isi n'ịkpụzi echiche na ọdịmma nke nwa.

Nhazi ọkwa nke mobile egwuregwu

Ọkachamara a na ubi na-ekwu na a dịgasị iche iche nke nọ n'ọrụ play ada ka mkpa nke ha nkewa. Dị ka ekwuola, ha na-nkewa dị ka mgbagwoju, ogo agagharị otú ahụ. D.

Na kasị nkịtị version nke egwuregwu nwere ike kere n'ime dị mfe ma dikwa mgbagwojuanya. Simple nkewa na ibé, plotless, nkiri na-fun game.

The ibé nke egwuregwu dị iche iche n'ụzọ doro anya na-arụ ọrụ na dịruru ná njọ na ofu iwu. Ha na-ji echiche na omume nke ndị niile sonyere na ihe ndị mere na ibé ndiiche agaghị ekwe omume. Games nke ụdị na-ewu ewu na niile dị iche iche, karịsịa maka nke ọdụdụ nwa.

Plotless egwuregwu na-ji ndị na-anọghị nke script, Otú ọ dị, na-achọ ndị na-elekọta ụmụaka, ọsọ na onwe. Dị ka ị na-egosipụta, na nwa ga-ikwugharị a na-moto omume, mgbe mgbe, a na ụdị a zoo.

Ịnyịnya na fun-egwuregwu na-achọkwa otu ọrụ kpọmkwem n'ụdị mpi. N'adịghị ka plotless ọ bụ na ụfọdụ na nke umu aka na egwuregwu, na ndị ọzọ na akụkụ bụ na-ege ntị. Ndị a n'èzí egwuregwu dị nnọọ ewu ewu na ụlọ akwụkwọ ọta akara ka a obi ụtọ maka ụmụaka.

Fọrọ nke nta niile egwuregwu egwuregwu na-nkewa dị ka ihe siri ike. Nke a bụ football, na basketball, na volleyball, na hockey. N'ezie, ụmụaka anyị nwere ike òkè ndị a asọmpi ndị okenye, ya mere na-eduzi ọmụmụ n'okpuru mfe usoro.

Active egwuregwu nwekwara ike ike oké site moto mmezi: na-agba ọsọ, jumping, na-atụba a projectile, wdg E bụ na-a nhazi ọkwa nke mobile egwuregwu dabeere na ogo agagharị .. Ihe Nlereanya nke ndị dị otú ahụ egwuregwu nwere ike ịbụ nnọọ iche iche. Ịmata Ọdịiche ọrụ elu, ọkara na ala ọrụ. The mbụ gụnyere ndị klas, nke na-gara site na ọtụtụ ụmụ, ọtụtụ mgbe ọ na-agba ọsọ ma ọ bụ na jumping. Nke abụọ otu agụnye egwuregwu, nke na-agụnye niile ụmụ okorobịa, ma ndị ọrụ dị jụụ, dị ka na-eje ije ma ọ bụ nyefe nke agba. Na egwuregwu a obere agagharị omume ndị na-abụghị-kpụ ọkụ n'ọnụ na ngwa ngwa ijeụkwụ.

Manual edinam egwuregwu

Ụlọ akwụkwọ ọta akara ụmụ dị nnọọ ụtọ nke niile mobile egwuregwu, ma onwe-ahazi ha na ha enweghị ike. Nke a ka ha ka ha nyere onye nduzi na-abịa. Onye nkụzi ga-echeta na isi nzube nke egwuregwu ndị a na - mmepe na mma nke anụ ahụ na ikike uche nke nwa. Ọzọkwa nnọọ mkpa bụ ikike na-arụ ọrụ na ìgwè, nke a ga-akụziri dị ka a nwa. n'èzí egwuregwu a plan ga-haziri ya na ụmụ na usoro nke na mmepe ha na klas natara nkà.

Educator ga-akụkụ na egwuregwu, si otú site atụ na-egosi na nwa otú ọ bụ fun na-akpali akpali. Children n'anya na-egwu na ndị toro eto, otú ha na-eche ndị okenye. Ị mkpa na-eji a-eji obi ụtọ ụda nke nkwurịta okwu, ọ captivates ụmụaka.

Òtù nke mobile egwuregwu - nnọọ a siri ike ọrụ, ebe ọ bụ na ụmụaka nile ndị pụrụ iche, na ọ bụghị eziokwu na ihe niile na-aga were were site na mmalite. I nwere ike na-ahụ a ọnọdụ ebe ọ bụghị ihe niile na na chọrọ na-akụkụ na ọtụtụ n'ihi na ha na ime ihere. Ọ dịghị mkpa ka na-etinye mgbali na nwa, ị kwesịrị ị na-enye ya, a obere oge ka e ji. Ọ bụrụ na nwa ọhụrụ ahụ dị ka na-eme ihere na egwu na na na ndị ọzọ, i nwere ike na-agbalị nwayọọ na-etinye aka ya na usoro. Dọhọ ọnụ na-agba ọsọ ma ọ bụ zoo ga-ụzọ magburu onwe na nke a ọnọdụ maka onye nkụzi.

Onye nkụzi ga n'ụzọ ziri ezi jikwaa egwuregwu, ịchịkwa ya iji zere ọnọdụ ndị dị njọ. M na-atụ aro ihe, ebe ka bụ'abụ - a oké nhọrọ. Ọ bụrụ na ọtụtụ ndị ụmụaka na-amalite imeju, na mmasị na-efu, ọ dị mkpa ka a kwụsị egwuregwu na na-enye oge izu ike.

Federal ala izi ụkpụrụ nke ụlọ akwụkwọ ọta akara mmụta

Ebe ọ bụ na mmalite nke 2014 batara ike a ọhụrụ akwụkwọ, nke bụ a set nke amanyere bụ iwu nke a chọrọ maka na nwata muta. Speech na cognitive, nakwa dị ka nkà na anụ ahụ mmepe - ebe nke GEF na-arụ ọrụ. Onye ọ bụla n'ime ebe ndị a nwere ya ebumnobi, nke ga-enyere ụmụaka aka ịghọta ụwa na ịzụlite na niile ngalaba.

Ke adianade do, GEF achịkwakwa ndị na-esonụ iche nke ụmụ-eme: egwuregwu, nkwurịta okwu, cognitive, nghọta, akụkọ ifo, onwe-ọrụ na n'ụlọ ọrụ, ezi art, music na ije. Iji nweta kpọmkwem ebumnobi ọ bụla ụdị ọrụ e ji n'èzí egwuregwu. GEF Aims iji nweta ụfọdụ ihe:

• azụ ọnọdụ tupu agụmakwụkwọ;
• huu hà ohere nwa nke ọ bụla;
• echebekwa ịdị n'otu nke Education, tinyere tupu ụlọ akwụkwọ;
• enye elu-edu ụlọ akwụkwọ ọta akara-akụziri.

Akwụkwọ a bụ a oké ọhụrụ, nke na-aduak mezie niile Dow n'ụzọ ziri ezi-ebu ha na omume. Na ntinye n'ime ike nke GEF ụlọ akwụkwọ ọta akara na-ọzọ eme n'okwu a. Ma e a doro anya plan nke ihe, na-esonụ nke kacha mma o kwere omume ịkụziri na-eto eto.

Mobile egwuregwu na kindergartens maka ndị okenye otu

Ọtụtụ n'ime ndị na ụmụ akwụkwọ na-eji ọtụtụ ná ndụ ya bụ na ụlọ akwụkwọ ọta akara. Ya mere, na egwuregwu ndị dị otú ahụ oru dị mkpa. Nhazi ọkwa nke mobile egwuregwu na-agụnye nkewa abụọ akụkụ: n'ihi na-eto eto na ndị okenye ụmụ.

N'ihi na preparatory otu e ji tumadi na na obi ụtọ egwuregwu. Dị ka ihe atụ, ị chọrọ achọpụta onye ga-agba ngwa ngwa site ná mmalite ruo n'isi, na-atụba na obi ụtọ. Ke adianade do, na-ewu ewu egwuregwu ndị dị ka "The Mousetrap", "Ikwiikwii", "Onye Ọzụzụ Atụrụ na Wolf." Ka anyị tụlee nke ọ bụla n'ime ha.

Mousetrap. Children na-ekewa abụọ hà iche iche. The mbụ - òké, nke kwesịrị n'ahịrị na a na kọlụm na otu mgbe ndị ọzọ. Ọzọ otu bụ na-etolite atọ okirikiri, na-ejide aka. Mgbe onye nkụzi kwuru, sị, "The Mousetrap meghere", ụmụaka ndị na-eguzo a gburugburu, welie aka ha, na òké na-agba ọsọ site na onye ọ bụla gburugburu n'aka. Mgbe onye nkụzi na-enye iwu, sị: "akụkwa", na umu na a gburugburu, na ogwe aka zie. Ndị ụmụ oke na ha nọ n'ime okirikiri na-lere ya anya na-ejide. The egwuregwu na-aga n'ihu ruo mgbe ị enwetaghị niile "ụmụ oke".

Ikwiikwii. Children na-kewara abụọ dị iche iche: butterflies na chịnchị. Ke adianade do, a họọrọ otu nwa onye ga-eme ka ndị ikwiikwii. N'ihi na ọ na-adọrọ mmasị gburugburu - akwu, na o guzo n'ebe ahụ. Mgbe onye nkụzi kwuru, sị, "Day", niile butterflies na ébé unu kpamkpam na-eje ije gburugburu na saịtị ahụ site na-eme ihe ha na-amasị. Ka anya dị ka onye nkụzi kwuru, sị: "Night", niile kwụsị, na ikwiikwii na-amalite na-awagharị site na saịtị. Ụmụaka ndị akpali, ikwiikwii na-ewe ya na ya n'ime oghere. The egwuregwu na-agwụ mgbe akwu a ole na ole butterflies ma ọ bụ ébé.

Onye ọzụzụ atụrụ na Wolf. Họrọ ụmụ abụọ na-a wolf na-azụ karị. Ndị fọdụrụ - bụ atụrụ. Ọ dị mkpa ka ise a square n'ihi atụrụ ụlọ na ebe ha ga-ata nri. Onye ọzụzụ atụrụ na-ewe atụrụ ebe ịta nri, dị ka otu: "Wolf", ga-niile achụsakwa. The nsogbu nke wolf bụ enwetaghị dị ka ọtụtụ atụrụ na-eme ka ya n'ime ya den, na onye ọzụzụ atụrụ na-akpọ na-echebe ha anu ulo. The egwuregwu na-agwụ mgbe wolf na-ejide a ụfọdụ ọnụ ọgụgụ nke atụrụ.

N'èzí egwuregwu n'ihi na ụmụntakịrị

Ebe a, mmasị e nyere egwuregwu, ebe i nwere ike na-edebe ihe a doro anya ibé. Ọ na-achọsi ike na nwa nke ọ bụla, e kenyere a ọrụ. Ọzọkwa ewu ewu egwuregwu kpamkpam na-enweghị akụkọ, bụ a dị mfe, dị ka "enwetaghị-elu". N'ihi ya, mobile egwuregwu n'ihi na ndị na-eto ìgwè nke ụlọ akwụkwọ ọta akara:

1. Nne okuko na ọkụkọ. Iji mepụta egwuregwu a chọrọ a eriri na abụọ racks. Eriri tensioned n'etiti ha, otu n'akụkụ bụ ọkụkọ ụlọ ọkụkọ, na ndị ọzọ mkpụrụ. Mgbe ọkụkọ na-aga n'akụkụ nke ọzọ, ọ na-akpọ ọkụkọ "Ko-Ko-ko". Ịnụ, ọkụkọ-agba agba gburugburu nile, na-eṅomi ije. Dị ka otu: "Home", niile abịa na n'akụkụ nke ọzọ nke eriri.
2. Brook. Ebe a niile na ụmụ aka, na adịghị mkpa a ga-ekewa n'ime ìgwè. Chọrọ isere a "na-adasị" nke obere obosara na n'ebe dị anya, nke 20-25 cm onye ọ bụla ọzọ na ise nkume. Ụmụ bụ ná mmalite na na pebbles nwere ịgafe ọwa mmiri. Ọ bụrụ na a na nwa-asụ ngọngọ, ọ bụ "mmiri ụkwụ" na nụrụ ụtọ site ná mmalite.
3. Sun - mmiri ozuzo. N'ihi na nke a egwuregwu ị chọrọ ebe gburugburu perimeta nke n'elu ikpo okwu oche na hoops (improvised ụlọ). Mgbe onye nkụzi kwuru, sị, "Honey, ọ bụ oge maka ije," umu nke ụlọ na-agba agba gburugburu na-egwuri egwu. Dị ka otu: "The mmiri ozuzo, na-aga n'ụlọ", niile ụmụaka na-agba ọsọ azụ.

Nzube nke mobile egwuregwu ke ụlọ akwụkwọ ọta akara - ọ bụ, n'elu ihe nile, mmepe nke onye na-ahụ àgwà, nakwa izi ụmụ iji mee ka enyi na-arụ ọrụ dị ka otu ìgwè. Ọ na-kweere na ụlọ akwụkwọ na-akụziri ndị mmadụ. Otú ọ dị, ọ na-amalite ọzụzụ ụlọ akwụkwọ ọta akara. N'ihi ifịk egwuregwu, ụmụaka banye ozi ọzọ mfe na ngwa ngwa ịzụlite n'ime onwe ha mkpa nkà.

Scene n'èzí egwuregwu

Klas na a kpọmkwem dịruru ná njọ zụlitere na ụmụaka a echiche nke ibu ọrụ na njide onwe onye. Action egwuregwu na-nnọọ iche iche, lee ụfọdụ n'ime ha.

1. Nza na ụgbọ ala. All umu-anọdụ na oche ma ọ bụ oche na otu akụkụ nke ogige ahụ. Ebe ha na-egwu ọrụ nke a nza ọdụ na ha akwụ. Na-abụghị akụkụ-anọchi onye nkụzi, dị ka a ụgbọ ala. Mgbe onye nkụzi kwuru, sị, "nza ama" niile ụmụaka ga-esi na-agba ọsọ ma ọ bụ na-eje ije n'ụlọikpe. Dị ka otu: "The ụgbọ ala na-aga" niile na ụmụ na-laghachi dị ka ngwa ngwa dị ka o kwere ha akwụ.
2. Ụgbọ elu. Abara akpọ ụfọdụ ọnụ ọgụgụ nke ụmụaka na 3-4, nke na-na-abụghị nke-ọzọ. Dị ka otu: "Iji kwadebe maka ụgbọ elu, na-amalite engine," ụmụaka-eme rotational mmegharị na aka ya n'ihu igbe. Mgbe onye nkụzi kwuru, sị, "ama", ụmụaka na-bred aka na aka, na-eṅomi a ụgbọelu, na-agba ọsọ n'akụkụ nke ọzọ. Na iwu "On ọdịda," umu adaa na ha nọ n'oche ha. Wee họrọ ndị ọzọ ìgwè nke ụmụaka.
3. Afụ. Children na onye nkụzi na-etolite a obere gburugburu, na-ejide aka. Mgbe onye nkụzi kwuru, sị, "ka ibugo onu afụ na ibugo onu na nnukwu", umu nwayọọ nwayọọ agwụ azụ, akpụ a nnukwu gburugburu. Mgbe onye nkụzi ga-asị, "afụ ịkụ", na ụmụaka kwesịrị nye na squat ala, na-asị "Yikes." Mgbe ahụ ị nwere na-ebili ọzọ na-etolite a obere gburugburu.
4. Iberibe nnụnụ. Children guzo na bụla ugwu na otu akụkụ nke saịtị. Mgbe okwu "anyanwụ na-awa" ụmụ na-agba ọsọ ndị a na saịtị ma malite ịchọ improvised na ọnụ mkpụrụ. Mgbe onye nkụzi kwuru, sị, "Na na na mmiri ozuzo," ụmụ na-laghachi na ugwu.

Plotless n'èzí egwuregwu

Ha na-iji na-akụziri ụmụ kraiptographi, ọsọ na nghazi ohere.

• Chọta a na agba. Educator ekesa nwa nke ọ bụla igbe dị iche iche na agba. A, na agba atụmatụ bụ red, odo, green na-acha anụnụ anụnụ. Ụmụ anọ na-eguzo na flags nso a kpọmkwem agba yiri ọkọlọtọ. Mgbe onye nkụzi na-enye iwu, sị: "Gaa maka ije," ụmụaka ndị ọzọ na-agba ọsọ na a n'elu ikpo okwu na a jupụtara n'ụzọ. Mgbe okwu: "Chọta gị onwe gị na agba", ụmụaka chọrọ ka ngwa ngwa dị ka omume na-abịa na-agba agba ọkọlọtọ nke ya na agba.

• Ọ gaghị anọ ọdụ. Educator eweta bụla oyo ke udi nke a gburugburu. Ọ bụ ya, na umu-agba ọsọ na ala ụlọ n'ebe ha. Mgbe onye nkụzi kwuru, sị: "Atụla mbubreyo," ụmụaka na-agba ọsọ azụ ka center nke ụlọ.
• Chọta ebe obibi gị. Children na-ekewa n'ime ọtụtụ dị iche iche, nke ọ bụla n'ime ha na-aghọ na otu osisi. Ọ bụ n'ụlọ ha. Dị ka onye nkụzi otu, na umu-achụsasịkwa niile ntụziaka. Mgbe onye nkụzi kwuru, sị: "Chọpụta gị onwe gị na ụlọ", ụmụ aghaghị iru ihe ụfọdụ dị iche iche nke osisi, site na nke na ha bụ ndị na mmalite nke egwuregwu.

Nhazi ọkwa nke mobile egwuregwu e mere ka a mata ndị bụ ndị dị mkpa ka nwa na a afọ ndụ ụfọdụ. The kasị ewu ewu bụ nkewa nke ibé na plotless. Na ha ma na-iji zụlite ụmụ, ịkụnye na ha àgwà ụfọdụ. N'èzí egwuregwu ndị dị oké mkpa maka nkịtị mmepe nke nwa nke ọ bụla, na eledala ha mkpa.