Pụrụ ịdabere na ndaba nke ule - ihe bụ nke a?

* Pụrụ ịdabere na ndaba nke ule - a bụ ndị e ji mara mkpa research iwu ibiere akọwapụta àgwà na kwesịrị ekwesị maka ojiji na-eme.

Gịnị bụ ntụkwasị obi nke

N'oge ule, ule atụlekwa ntụkwasị obi nke mgbe niile nke na-arụpụta mgbe re-anwale. Emegiderịta data ga-abiaghi ma ọ bụ negligible. Ma, ọ na-agaghị ekwe omume na-ezo aka na ya pụta nke ule na obi ike.

The pụrụ ịdabere nke ule - a ezu nke na-egosi izi ezi nke nha. Mkpa ndị na-esonụ Njirimara nke ule:

• na reproducibility nke pụta nwetara na njedebe nke ọmụmụ;
• ogo ziri ezi nke n'ihe ụzọ ma ọ bụ kwekọrọ ekwekọ ngwaọrụ;
• nkwụsi ike nke rụpụtara a ụfọdụ oge.

Ndị na-esonụ isi mmiri nwere ike oké na nkọwa nke a pụrụ ịdabere:

• pụrụ ịdabere nke e ji atụ ngwá (ya bụ mmuta ule na ọrụ ma na ebumnobi), nke nwere ike na-eme atụmatụ site ịgbakọ iche ọnụọgụ;
• kwụsie ike nke àgwà n'okpuru ọmụmụ maka a ogologo oge nke oge, nakwa dị ka predictability na ire ụtọ nke ya oscillation;
• n'ihi ebumnobi (ie, ya bụ nnwere onwe pụọ na-amasị nke na-eme nchọpụta).

ihe pụrụ ịdabere

Ogo pụrụ ịdabere pụrụ imetụta a ọnụ ọgụgụ nke na-ezighị ezi ihe, ihe ndị kasị mkpa nke ndị na-esonụ:

• na-ezughị okè usoro (ụgha ma ọ bụ na-ezighị ezi na nkwupụta, na-edochaghị anya sụgharịa nke aga-eme);
• nwa oge akwusighi ma ọ bụ mmajijiji mgbe nile index uru nke dabara nchoputa;
• mismatch gburugburu ebe obibi nke na-eduzi mbụ ma ugboro ugboro ọmụmụ;
• na-agbanwe agbanwe agwa nchọpụta nakwa dị ka akwusighi nke ule ọnọdụ;
• nke onye obibia mgbe eleru ule pụta.

Ụzọ eleru ndị a pụrụ ịdabere ule

Ndị na-esonụ usoro nwere ike ji mee ihe mgbe na-ekpebi ndị a pụrụ ịdabere ule.

re-ule usoro bụ otu n'ime ihe ndị kasị. Ọ na-ekwe gị ịtọ ogo mmekọrịta dị n'etiti ihe ndị nnyocha, nakwa dị ka oge na nke ha na-ẹkenịmde. Nke a na Usoro dị mfe ma dị irè. O sina dị, ndị na-achị na-ekpeghachi ọmụmụ ime ka iyatesịt na oghom Jeremaya mere.

A usoro maka ịlele esịtidem anọgidesi anaghị n'ime akaụntụ anọgidesi nwetara site retesting pụta. Ọ na-akọwaputa a mmekọrịta nke Ibọrọ na e nyere na a otu nnwale. Test ajụjụ na-kewara abụọ anatara (na a ụfọdụ ụkpụrụ), na mgbe ahụ na-gbakọọ na-mmekọrịta ọnụọgụ n'etiti ya pụta.

Method Ẹkot forms bụ iji abụọ ma ọ bụ karịa dị iche iche formulations nwalee ihe aga-eme, ma na otu kachasi mkpa, udi na ogo mgbagwoju anya nke mmejuputa iwu. On ule pụrụ ịdabere na-egosi yiri ma ọ bụ ịgụta pụta na e nwetara site na iji otu e ji atụ ngwá ma ọ bụ mgbakọ formulas. Ọ bụrụ na-arụpụta dị iche nke ukwuu, ọ bụ eleghị anya ha na-ama ụma na-ekpu ma ọ bụ isiokwu bụ nnọọ ihe akpọrọ bịakwutere polling usoro.

Gịnị bụ izi ezi nke

Ndaba nke ule - a ule na-ekpebi izi ezi nke mmesho. Anyị nwere ike sị na ọ bụ na e a ngwá ọrụ maka ntule nke ụfọdụ psychological e ji mara. Ọ ga-kwuru na ndaba, pụrụ ịdabere nke ule - a arụkọ ibiere, ha bụ n'otu n'otu keabaghi uru.

Ndaba pụrụ anya site n'akụkụ nke usoro iwu na pragmatic akụkụ. Ke akpa idaha, anyị na-ekwu okwu banyere usoro nke na-eleru ma ọ bụ atụ ihe. Dị ka nke abụọ nghọta nke ndaba, mgbe ahụ, ọ na-abịa nzube nke research eme. Ọ ga-kwuru na nke a ule nwere ike budata ịdị iche iche maka otu ule, dabere na ule nso. The kasị elu akara agbanwe gburugburu 80%.

psychological ule ndaba nwere ike na-eme atụmatụ dị na qualitative ma ọ bụ quantitative egosi. Ke akpa idaha, anyị na-ekwu okwu banyere ndị na-eme mgbakọ na mwepụ calculations. Qualitative ntule rụrụ descriptively, dabeere na inferences.

Ụdị ule ndaba

Ịmata ihe dị iche ndị na-esonụ isi ụdị nke ndaba nke ule:

• bughi ndaba nke ule - a criterion-eji mgbe na-eleru ule enwe a hierarchical Ọdịdị (-eji na-amụ mgbagwoju psychological phenomena);
• ndaba criterion agụnye a tụnyere nke ule results na na ọkwa nke mmepe na isiokwu nke a akpan akpan psychological e ji mara;
• ekpebi ndaba nke ọdịnaya kenha Usoro mụọ onu, na nso nke parameters na ọ na-ekpuchi;
• amụma ndaba - a quality egosi, nke-enye gị iji chọpụta ihe ndị na-okwu mmepe nhọrọ.

Ụdị ndaba ibiere

Ndaba nke ule - nke a bụ otu n'ime egosi, nke-enye gị na-amata na adequacy na kwesịrị ekwesị ụzọ maka ọmụmụ ihe nke a akpan akpan onu. Anọ na isi ibiere nwere ike mata na ike imetụta ya:

• criterion artist (ọ bụ nkà na ahụmahụ nke investigator);
• nke onye ibiere (ruru nke ule na a akpan akpan onu na-egosipụta na ikpeazụ n'ihi nke ule);
• n'ahụ ibiere (ahụ ike, ike ọgwụgwụ, na ndị ọzọ e ji mara, nke nwere ike a dị ịrịba ama mmetụta na ikpeazụ n'ihi nke ule);
• criterion mberede (emee na-ekpebi ihe gbasara nke puru nke omume nke otu ihe omume).

The criterion nke ndaba bụ onwe ha isi iyi nke data banyere otu onu (psychological onwunwe), onye nyocha ekenịmde ke ule. Tupu mgbe ahụ, ruo mgbe ọ na-enyocha pụta izute ibiere nwere ike ghara ikpe unu ikpe maka ndaba.

Basic chọrọ maka ibiere

Mpụga ibiere na-emetụta ndaba nke ule egosi ga izute ndị na-esonụ isi chọrọ:

• abịa kpọmkwem ebe nke amụ, mkpa na ọmụmụ gbasara asụsụ njikọ na-achọpụta ọrịa nlereanya;
• enweghị ọ bụla mkpọtụ ma ọ bụ mberede discontinuities na sample (na-ekwu bụ na ndị niile na ndị na-nnwale ga-esoriri na tupu set kwa, na na-na yiri ọnọdụ);
• nyochaworo oke ga-a pụrụ ịtụkwasị obi, mgbe nile na ọ bụghị-gụrụ na mberede mgbanwe.

Ụzọ nke guzosie ndaba

Ịlele ndaba nke ule nwere ike rụrụ na ọtụtụ ụzọ.

Evaluation nke o ndaba nke ule na-agụnye ịlele nnabata ya bu n'obi iji.

Assessment nke ọdịnaya ndaba - nke a bụ a ule usoro n'ihi na ọnụnọ nke niile mmiri dị mkpa maka a mbara ọmụmụ nke otu onu ma ọ bụ ihe na-akpata.

Assessment nke mmepụta ndaba a rụrụ n'ihe ebe ọnụ ọgụgụ nke ndị nwere rụrụ na-amụ a kpọmkwem mgbagwoju index. Ọ na-agụnye:

• converged nkwado nke - ịlele mmekọrịta atụmatụ enwetara site na iji a dịgasị iche iche nke mgbagwoju usoro;
• dịgasị iche nkwado nke bụ na ụkpụrụ na-ekwu pụtara ntule nke extraneous ihe metụtara isi ọmụmụ.

Evaluation nke amụma ndaba agụnyekarị ikpebi ekwe omume nke ịkọ ogologo oge fluctuations nke mụọ index.

Nchoputa

Ndaba na ntụkwasị ule - bụ arụkọ egosi ndị na-enye ndị kasị saa mbara ntule nke ndaba na mkpa nke nnyocha na ya pụta. Ọtụtụ mgbe, ha na-ekpebisi ike n'out oge.

Pụrụ ịdabere na-egosi otú ndị ule results nwere ike obi. Nke a na-ezo aka ha anọgidesi na onye ọ bụla ugboro ugboro, nke otu ule na otu sonyere. The ala ogo pụrụ ịdabere pụrụ ikwu okwu nke kpachaara anya distortion ma ọ bụ amaghi obibia.

Echiche nke ndaba nke ule n'ihi na qualitative akụkụ nke nnwale. Ọ bụ ajụjụ ma họrọ ngwá ọrụ nwale nke a psychological onu. E nwere ike ji mee ka qualitative egosi (n'ọnụ uru) na quantitative (ngụkọta oge nke mkpa ọnụọgụ).