Ọganihu ime mmụọ, Ntụgharị uche
Ịtụgharị uche tupu ị lakpuo ụra - ihe ngwọta maka ehighi ura
Ma eleghị anya, ọtụtụ ndị na-esi n'ụzọ dị otú a na-alụ ọgụ ehighị ụra nke ọma dị ka ntụgharị uche tupu ha alakpuo ụra, ha onwe ha echedịghị.
Iji "mee ka o kwenye" ihi ụra, ọ dịghị mkpa pụrụ iche - nke a bụ ọrụ n'onwe ya. Ọ bụ ihe mgbaru ọsọ a kọwara - ụra nke ọma? Ị gụọ enyí, na-eku ume miri emi, mee ihe ụfọdụ. N'ezie, a na-ahụ ihe ịrịba ama niile nke ntụgharị uche ebe a.
Ya mere, iwu nke ntụgharị uche: ọnọdụ - dina n'azụ, ọbụ aka aka esetịrị aka. Ebe nkasi obi, akwa ụra. Anyị na-amalite ịkwa ahụ, nyochaa ihe ọhụụ ọ bụla. Site n'ike mmụọ nsọ, ike ọkụ na-ekpo ọkụ (tinye uche na ya) na-agbanye n'ime ahụ gị, n'akụkụ ya niile, ma jupụta ya kpamkpam. Ọkpụkpụ ga-adị nnọọ ukwuu nke na ahụ anụ ahụ ga-agbari. Ọ bụrụ na ị daa ụra n'oge a - ọ ga-abụ nnukwu!
Ntụgharị uche tupu ị lakpuo ụra na-akwalite ezumike zuru ezu na ụra nke ọma. Nbili, dịka iwu, dị mfe na ọṅụ.
Ọ dị ụzọ ọzọ iji zuo ike, ka ịkwụsịtụ-adịghị agwụ agwụ esịtidem kwuo, iji merie ehighị ụra nke ọma.
N'ọchịchịrị, nọdina n'elu ihe ndina, anya gị mechiri, jiri ọnụ gị na-eku ume ka ụda "ooh" wee pụta. "Kwụsị mgbe ọ dịghị ihe ọzọ ị ga-eme." Nke a bụ nkwụsịtụ oge, ị na-ahụ jụụ, ọbụnadị na ị na-eku ume, mgbe ahụ na-agbaji imi gị n'enweghị nsogbu. Debekwa oge ọzọ mgbe ị na-eche na ahụ gị jupụtara n'udo ma dị jụụ, kpoo ume maka nkeji iri abụọ, ụra gị ga-adị omimi ma dị jụụ.
Ịtụgharị uche tupu ị lakpuo ụra na-enye gị ohere ịrahụ ụra na obere oge, mezie ụra gị, na-eche na ọ dị ọhụrụ ma dị njikere, na-eme na-enweghị ụra ihi ụra maka ụra nke ụra.
Inwe usoro nmikpu n'ime omimi nke omuma gi na-enye gi ohere imezi nrọ, nweta azịza nke ajụjụ di n'ime ya, mee mkpebi.
Free oke nke echiche, na-elekwasị anya na ya onwe ya, onye ahụ nke dị ọhụrụ sensations, edinem ụra, ụtụtụ kpamkpam zuru ahụ mmetụta ìhè (ụgbọ elu ọnọdụ), ezi nastroeniya- niile a na-enye gị a na-atụgharị uche tupu alakpu ụra.
Ntughari uche bu itinye uche, nmikpu n'ebumnobi nke ihe ahu, nche echiche na nghọta nke ihe na eme nime ayi. N'ihi nke a, ike nke uche na-amụba, na, n'ihi ya, ikike mmadụ nwere ịchịkwa ikike ike mmụọ ya gosipụtara. Onye obula na-adabere n'èzí n'èzí, n'echiche ya, mmechuihu n'oge na-adịghị anya ma ọ bụ nke na-enweghị afọ ojuju bịa. Amamihe nke ndụ bụ ịmụta otú e si edozi eziokwu na ọ bụghị isiokwu ịgbanwe, na-amalite a onye nwere ikike ise n'ike mmụọ nsọ na-enwe obi ụtọ n'ime onwe gị.
Mgbe anyị lere anya na ịma mma nke okike, anyị na-ada jụụ, na-ezu ike, nchekasị nke echiche na-apụ n'anya, mmetụta nke nsị, njikọ chiri anya na ọdịdị. Ọtụtụ n'ime anyị "na-ehichapụ", na-ekiri ọkụ, mmiri na-asọ asọ, igwe ojii na-asọ oyi. Nke a bụ nmikpu n'ime onwe gị, ntinye n'ime.
Otu ihe a na-eme na anyị nwere mbara igwe kpakpando, ugwu ugwu mara mma, n'ikpeazụ, egwu. Ndị na-emepụta ihe nwere ike "ịṅa ntị n'ime ụlọ". Ntụgharị uche na-adabere na njikọta ugboro ugboro nke ụda - mantras, nke na-enyere onye nyocha ahụ aka imikpu onwe ya, gbasaa ókè nke nsụhọ. Ahụ dị na steeti zuru ezu. Mmadụ nwere onwe ya pụọ n'echiche niile, na-abanye na ya "M" (shikantaz - ịnọ ntụgharị uche, nụ ụzọ dị ọcha). Usoro nke ntụgharị uche miri emi ka amuziri ugbu a.
N'ezie, nsogbu nke ehighị ụra nke ọma, mgbe ọgwụ ọjọọ adịghị enye ihe a chọrọ, chegbuo ọtụtụ. Ntụgharị uche maka ụra, eduzi na mgbe niile, nsogbu ndị a ga-edozi. Ma ike ịgbanwụrụ ọhụụ na-adịghị edozi nke ịmara, ịbanye n'ime ụwa gị n'ime ụwa ga-enyere aka n'ịzie nsogbu nsogbu ndụ ndị ọzọ.
Similar articles
Trending Now