Ọdịdị nke ahụ tesis na isi chọrọ. Iwu nke na-ede a okwu akwụkwọ (maka ụmụ akwụkwọ nke psychological na pedagogical specialties)

Dere ọrụ ihe akụkụ nke ọ bụla izi usoro na mahadum na nkwadebe nke-emetụta akparamàgwà mmadụ pedagogical pesonel. Ya mere, na-amụrụ kwesịrị ịma na amanyere bụ iwu chọrọ maka na ide N'ezie, na mgbe ahụ, ihe bụ Ọdịdị nke ahụ tesis. Anyị ga na-agbalị ime ka a mata na isi.

Akpa, hoo haa iwu na-ede a okwu akwụkwọ.

Firstly, ya olu kwesịrị ọ dịghị ihe karịrị 50 peeji nke e biri ebi ule.

Nke abụọ, ihe ndị bụ isi "idé" mgbanwe ga-abụ otu ihe owuwu nke tesis. Ọ ga-gụnyere: aha page, ọdịnaya na peeji nke gosiri, isi isi nke chọpụtara, mmechi, zoro na appendices.

Nke atọ, na N'ezie ọrụ ga-abụrụ na-isi abụọ - n'ọnụ uru.

Nke anọ, N'ezie ọrụ na-emetụta akparamàgwà mmadụ pedagogical ọzụzụ na-egosi na ọnụnọ nke na nnwale (chọpụtara ma ọ bụ na-akpụ).

Nke ise, ọnụ ọgụgụ nke ndị zaghachirinụ ga-dịkarịa ala mmadụ 25 na. Naanị na nke a na ibuo data nwere ike-atụle pụrụ ịdabere na.

Nke isii, na N'ezie ọrụ na-emetụta akparamàgwà mmadụ pedagogical ọzụzụ ke nhazi nke data ga-mgbe na-etinye ụzọ nke mgbakọ na mwepụ ọnụ ọgụgụ. Naanị na nke a, na nnwale a na-ewere zuru ezu, ọma-tọrọ ntọala, na-akwadokwa nchepụta.

Seventh, ngwa na zoro mere dị na chọrọ nke a akpan akpan izi alụmdi.

Ugbu a biri na ihe kwesịrị ịbụ tesis Ọdịdị.

Firstly, aha page ọ na-agbala na dị na nlereanya na ihe ndị a chọrọ na-adị na agụmakwụkwọ njikọ.

Na nke abụọ ebe, ego nke ọrụ - dịghị ihe karịrị otu narị akwụkwọ kọmputa ederede, nke iri isii percent nke usoro iwu akụkụ e nyere, na iri anọ - bara uru.

Nke atọ, ubre nke ọdịnaya kwesịrị ịgụnye bụchaghị na-esonụ ngalaba: mmeghe, usoro iwu na ihe isi, a isi na-akọwa ụkpụrụ nduzi ma ọ bụ emetụta akparamàgwà mmadụ izi aka mmemme, mmechi, zoro na ngwa (ha na-agunyeghi na nnukwu nke tesis).

Nke anọ, ihe owuwu nke tesis ekwesịghị gbanwere.

Fifthly, iwebata ga-ebu na nkà mmụta sayensị ozi na-arụ ọrụ. Ọ bụ a ajụjụ nke mkpa, nsogbu na methodological ntọala nke ọmụmụ, isiokwu, isiokwu okwu, ihe mgbaru ọsọ, ebumnobi, amụma. Ke adianade do, ị ga na-akọwa ụzọ, usoro, nnyocha isi. Ha kwesịkwara mere: ọkà mmụta sayensị ọhụrụ, ndị bara uru na ndokwa maka agbachitere. Okwu Mmalite - nke a bụ otu n'ime ndị isi akụkụ, nke bụ na ngosi nke a tesis.

Nke isii, na akụkụ mbụ na-akọwa na methodological ndabere maka gụsịrị akwụkwọ ọmụmụ. Analysis nke akwụkwọ a ga-rụrụ systemically, na data adade ke generalized ụdị. Ọ bụ amanyere bụ iwu nhọrọ ngalaba. Verbatim Iṅomi machibidoro ruturu si a iyi enweghị-enye aha ya na page nọmba. Nke a na ozi na-owụt ke brackets, n'ụdị odide ala ala peeji.

Seventh, na akụkụ nke abụọ a ga-kọwara n'ụzọ zuru ezu maka nzube nke ntọhapụ nnwale, ihe aga-eme, nnyocha isi, nakwa dị ka ụzọ. Jide n'aka na-setịpụrụ na-arụpụta. Ma ederede nke tesis naanị akọwa analysis nke data onwe ha iche-iche na mgbawa na-zigara ngwa.

Asatọ, na atọ isi ga-chọrọ ụkpụrụ nduzi ma ọ bụ usoro ihe omume nke-emetụta akparamàgwà mmadụ pedagogical mgbazi. Ọ ga-dabeere na data na e nwetara.

Works mere na mebiri ndị a iwu, nchedo gaghị ekwe.