Homeroom na 4th ọkwa. Homeroom "Ndidi" (mezuwo 4)

Homeroom n'ụlọ akwụkwọ - agụmakwụkwọ omume iji na e guzobere a adabako àgwà nke ụmụ akwụkwọ, ịgbasa ha ihe ọmụma nke onye ahụ, ọha mmadụ, ụwa, dịgasị iche iche nke mmekọrịta.

The na mmekọrịta ka ndị nkụzi na ndị nne na nna

Na-eduga ọrụ n'oge homeroom nkụzi e nyere, ma na oke nke achị dị otú ahụ ihe na usoro nke nkwadebe ga-ebe nso nkwado na ụmụaka na-akwalite ha mmasị, onwe-emezu, na ịdị n'otu nke ụlọ akwụkwọ na obodo.

Na-ekwu okwu banyere mkpa nke klas nkụzi na-akụziri ndị na-eto ụmụ akwụkwọ, na-ekwesịghị-ebelata mkpa nke ezinụlọ nke ha na-akpọlite. Irè nke izi usoro na-adabere n'ụzọ dị ukwuu na "ala", nke a na-emeso ya na ndị nkụzi. Naanị ngwa nyere ndị dị mkpa mgbalị ndị nne na nna na ndị nkụzi-ekwe omume inwe ihe mgbaru ọsọ nke ewu a omume onye.

Cool ese (3, 4 ọmụmụ) ga-gaa na akaụntụ dị afọ e ji mara nke klas.

Age peculiarities echiche nke ụmụ akwụkwọ ndị nke ụlọ akwụkwọ praịmarị

Ndị kasị mfe-enwe mmetụta na-ege ntị na-ụmụ akwụkwọ nke ụlọ akwụkwọ elementrị, n'ihi na afọ e ji mara nke echiche ha development. N'oge a, ụmụaka na-enwe na-aka ike omume nke (atụmatụ - mmejuputa omume - njide onwe), elu echiche ọrụ, nke ozokwa iduga guzobe nke usoro iwu si eche echiche na nsụhọ. Mgbe oge a nwatakịrị malitere na-maara nke ọnọdụ ha na-elekọta mmadụ na usoro nke na-achịkọta kpụrụ ụkpụrụ omume, nke ahụ na-ndabere nke echiche ndị Nazi.

Nke a oge nke njirimara guzobere bụ nnọọ ịrịba maka nkụzi, na timeliness ime mgbanwe àgwà na-arụ ọrụ dị mkpa ebe a.

Dabere na ndị e kwuru n'elu, ọ ga-aghọta na atụmatụ nke klas awa akwụkwọ praịmarị ga-abụrụ na-agụnye echiche nke omume iji, nke ga-enwe ihe bara oké uru onyinye mmepe nke a mmadụ dabeere àgwà.

Class awa (mezuwo 4), mmepe nke nke na-awa na methodical akwụkwọ, bụ isi n'ime akaụntụ akpan akpan physiology na uche mmepe nke ụmụ akwụkwọ, ka ajọ mbunobi n'ebe mmadụ ndị cognitive ike nke ụmụ akwụkwọ. The nzube nke ihe omume kwesịrị ikpebisi ike dị na afọ ụmụ.

Anyị chọrọ isiokwu klas awa Class 4 ikike mụtara omume ọma na nke ụmụ akwụkwọ, akụnyekwa nkà nke ahụ ike na nchekwa.

Gịnị isiokwu ịhọrọ?

Formation nke ụkpụrụ omume nke ụmụ akwụkwọ - a-eme ihe ha ọzụzụ, otú ahụ ka isi gburugburu nke klas awa Class 4 akwadoro maka ụka: "Ndidi", "Enyi", "Family".

Ke adianade do, e nyere obere ego nke oge a kara aka a ga-ebibi ndị na-amụ ihe ndị bụ isi nke ndụ nchekwa, ọ bụghị nke ebe ga-themes: "Health", "Iwu nke Road."

Iche nke klas awa nwere ike iche iche: quizzes, egwuregwu arụmọrụ, nkwurịta, nzukọ na-akpali mmasị ndị mmadụ, na-aga sinima, nkiri.

More na-elekwasị anya na-atụle ihe n'elu isiokwu.

Homeroom "Ndidi"

4 klas - oge nke a dị ka e guzobere ụkpụrụ omume ndị na-eto ụmụ akwụkwọ. Otu n'ime ihe dị mkpa omume echiche bụ ndidi, nke sụgharịta si Latin n'ụzọ nkịtị - "ndidi."

The uru nke a echiche taa dị ukwuu karịa mgbe, n'ihi na uto nke ndị dị otú ahụ phenomena na otu, dị ka ekweghị ibe nọrọ, ime ihe ike, ịkpa ókè.

Dabere na premise na ihe ndị kasị organic àgwà-egosipụta onwe ya na obodo ọha, ka ndị na-ewu nke anyị na-achọ doo nke ihe dị iche na nke ndị ọzọ - isi ihe na-a ọma na coexistence.

Ndidi ka a ụkpụrụ nke na mmekọrịta na ụmụ iche iche na-akpata a emede ọha mmadụ na-eme n'ọdịnihu.

Children of ụlọ akwụkwọ praịmarị afọ kpụrụ izugbe echiche nke omume ọma na omume rụrụ arụ. Otú ọ dị, akparamàgwà nakawa etu a na ọgbọ ma n'ụzọ zuru ezu akwanyere.

Isi mesiri ike mgbe n'ịtụle echiche nke ndidi ga-enịm na mmara bụghị naanị ikike nke ụmụ, ma na-arụ ọrụ ha n'ebe ndị ọzọ, nkwanye ùgwù maka àgwà nke ndị ọzọ, na-eme ha si ele. N'echiche a, otu ihe dị mkpa echiche maka nsogbu bụ-apụghị ịgbagha agbagha eziokwu: "Mee si ndị ọzọ dị ka ị ga-enwe ha na-eme unu."

Homeroom klas 4 na ndidi ga-ibelata àgwà iyi egwu nke ụmụ akwụkwọ, na nbata-agha na nwere nti mmetụta na n'ozuzu psychological idụhe ke otu.

Iche nke klas awa na "Ndidi"

Na nke a, ọ dị oké mkpa na-eji a jụụ hour "Ndidi". Mezuwo 4 bụ ezigbo n'ihi na nke a obibia. The omume ga-ẹkenịmde ke nneme ụdị, mgbe onye ọ bụla n'ime ndị sonyere ga-free na-egosipụta echiche ha, na onye nkụzi ga-enwe ike iche na ndị dị mkpa myirịta na esemokwu na ụmụ uzọ nke gburugburu ụwa, na-ekpughe n'otu nke niile echiche na ga n'ihu na-eme ka ụlọ a cohesive otu, onye òtù emekọ constructively.

Ụdị nke izi-eme, nke ga-simulate ndị ọha na eze nabatara agwa ụmụaka n'ọnọdụ nke ime ihe ike, ekweghị ibe nọrọ, ahụ ga-abụ isiokwu-ọrụ na-egwu egwuregwu.

enyi

A n'ihu nke isiokwu nke nọrọ pụrụ ịghọ a ókè na ya mere isiokwu nke ọbụbụenyi. Homeroom na 4th ọkwa na isiokwu a ga-rụrụ na ndabere nke nghọta nke dị mkpa na-eto eto ụmụ akwụkwọ nke ụlọ enyi.

Dị mwute ikwu na, nyere ugbu a eme ihe: mkpokọta ọrụ nke okenye, zuru ụwa ọnụ, mmepe obodo, mmepe nke IT-teknụzụ - Communications ụmụ fọrọ nanị akwụkwọ gburugburu ebe obibi, nke enwekwu larịị nke ndị nkụzi na-akpata guzobere ụmụ akwụkwọ 'echiche banyere ezi enyi.

Base echichi maka ụmụaka mgbe n'ịtụle enyi kwesịrị ịghọta ịpụ iche nke onye ọ bụla, na-ewere ya na-eme na adịghị ike, ya bụ, ewu hà mmekọahụ. Ke adianade do, ọ dị mkpa iji na-eche banyere ụmụ n'eziokwu, unana, ntụkwasị obi, iguzosi ike n'ihe, mmekọrịta enyi na enyi.

Otú ahụ ga-emetụ elu ụmụ akwụkwọ na-eche banyere ha ike na-ewu mmekọrịta dị na n'elu ibiere na ị chọrọ ịgbanwe onwe gị mbụ. Homeroom na 4th ọkwa ga-agabiga uru maka ụmụaka.

Iche nke klas awa na "Enyi"

Olee otú na-eji a jụụ hour "Enyi"? Mezuwo 4 bụ zuru okè n'ihi na ọrụ na-egwu egwuregwu. N'ihi ya, ọ bụ omume na-egosi na vivid ndụ ọnọdụ ndị a na-egosi na nke ezi na lzhedruzhby. Ọ bụghị ikpeazụ ọrụ mgbe atụle si kenyere eri interdisciplinary nkwurịta okwu na akwụkwọ, nke ike-emejuputa atumatu oru site tupu art akwụkwọ ọgụgụ na ụdi analysis ọrụ.

ezinụlọ

Echiche nke isiokwu nke ezinụlọ - ikpeazụ ogbo nke klas awa na omume na-achị, nke bụ n'ihi na mbara uwa nke "ezinụlọ" echiche. Mgbe niile, na-enweghị ndidi na adimnamma ọ gaghị ekwe omume na-ewu. Homeroom klas 4 na ezinụlọ kwesịrị ichikota ma nyochaa ndị nwetara ihe ọmụma ụmụ akwụkwọ biri na ahụmahụ.

N'ihi na ụlọ akwụkwọ praịmarị na ụmụ a na ezinụlọ - a ọtọ echiche. Onye ọ bụla n'ime ndị nọ na ya nwere ọrụ ụfọdụ: Mama m - sews, ndị osi ite, dị ọcha, na papa m - idozi, ụlọ na na ..

Na ndabere nke ihe e kwuru maka ụmụ akwụkwọ nke afọ dị mkpa ka e guzobere echiche nke ịhụnanya, nkwanye ùgwù na nkwanyerịta enyemaka. Mesiri kwesịrị mgbagwoju na mmekọrịta ndị a echiche, nke ga-eme ka e guzobere a obi ụtọ ezinụlọ. Ya kasị mkpa egosi bụ adabako mmekọrịta dị n'etiti ndị agadi ma ụmụaka ọgbọ, nke, n'aka, na-adabere ná mkpa ka e nwee ikike nke ndị toworo eto, kama adabere n'ihe ụfọdụ ịhụnanya nke ụmụ. Ke adianade do, otu akụkụ dị mkpa mgbe atụle mkpa n'ihi na e guzobere ikike nke ndị okenye na ndị ezinụlọ bụ ntoputa nke pụrụ iche echiche na ụlọ akwụkwọ praịmarị ụmụ, nke a na-egosipụta dị ka negation nke ikike n'ozuzu.

Olee otú na-eji a jụụ hour (mezuwo 4)? Family - kacha mkpa uru maka onye ọ bụla. Jide ihe omume banyere isiokwu a nwere ike ịbụ na ụdị asọmpi, quizzes na egwuregwu.

ahụ ike

The ihe kasị mkpa na-elebara n'oge coolest awa nke 4th ọkwa bụ ahụ ike nke. Class hour "Health" (mezuwo 4) ga-ichikota na mbụ nwetara ihe ọmụma na ụdị àgwà, iji na-ịnọgide na-enwe nri si ebi ndụ.

Nyere na na a na afọ naanị kpụrụ àgwà ga-ekpebi na-eme n'ọdịnihu ndụ, na-elekwasị anya nke onye nkụzi e kwesịrị ka ọdịnaya nke ibi ndụ dị.

N'ụzọ bụ isi na nke a pụtara na-elekwasị anya na ọ dị mkpa nke ọrụ ahụ, idebe ihe ọcha, na-edozi, Mbelata mmetụta na ụmụ mmadụ ike nke gburugburu ebe obibi na-elekọta mmadụ na okirikiri.

Ke adianade do, na-ewere n'ime akaụntụ afọ atụmatụ nke ụmụ akwụkwọ ndị nke ụlọ akwụkwọ praịmarị na-mkpa na e kwesịrị chebara ya echiche, na-eme atụmatụ na-eme kwa ụbọchị.

Otu n'ime isi ihe mgbe n'ịtụle ahụ ike nke 4 klas bụ na-agwa banyere àgwà ọjọọ ma na-akụziri ha persistent jụrụ.

The na-atụ aro ụdị klas awa na ahụ ike nwere ike ga-atụle ka okwu, nkwurịta na egwuregwu.

-achịkwa okporo ụzọ

Na onodu nke ya echiche nke n'ozuzu ike mbipụta na atụmatụ nke gbasaa eme kwesịrị ntị ka isiokwu a, dị ka ndị na-achịkwa okporo ụzọ. Olee otú jide na isiokwu a homeroom (4th klas)? PDD - nke a bụ ihe kwesịrị maara nke ọbụna tọrọ ụmụ akwụkwọ. Ọ ga lebara ihe n'ụzọ doro anya, creatively, akụkụ ndị nke na mbụ mụọ.

Ewere n'ime akaụntụ uto nke nwa unan na ọnwụ n'oge mberede okporo ụzọ a isiokwu karịa ina.

Nyere na-achịkwa okporo ụzọ e mụọ site ụmụ akwụkwọ nke klas 4 ke aga afọ, otu n'usoro nke na-akwakọba ihe ọmụma bụ, dị nnọọ ịrịba ama. N'echiche a, ihe dị mkpa bụ ka ihe ndị a na-ewu ihe nghọta n'etiti ụmụaka na-adabere n'ihe ụfọdụ, mmejuputa iwu nke okporo ụzọ iwu - bụ mbụ ngosipụta nke-akwanyere niile n'ụzọ ọrụ nke usoro, na mgbakwunye na, na-ekwe nkwa ichebe ndụ ha na ndụ ndị ọzọ.

Iche nke klas awa na "Iwu nke Road"

N'ụdị ibé-ọrụ na-egwu egwuregwu, i nwere ike iwepụta a jụụ hour (mezuwo 4). SDA ụmụ nwere ike na-echeta ihe ngwa ngwa mgbe ihe omume ga-akpali na fun.

Ọzọkwa na-atụ aro maka ojiji na klas awa bụ izute na ndị mmanye iwu na anya, usoro iwu nchekwa n'okporo ụzọ, na ga-amụta ji anya na iwu na ịghọta niile ize ndụ na ọrụ maka ihe ọkụ ọkụ omume n'okporo ụzọ.

N'ihi ya, isiokwu nke klas awa nke klas 4 pụtara guzobe isi omume echiche, nke a ga-ofu ke uche ha, na-emecha ịsụgharị n'ime ndị gbanyesiri mgbọrọgwụ akparamàgwà nakawa etu esi. Ihe ịga nke ọma, mmejuputa iwu nke izi ihe aga-eme bụ omume na imekọ ihe ọnụ nke ụlọ akwụkwọ na ndị ezinụlọ. Class awa (mezuwo 4), nke na-emepe emepe nke ọma na-anọchi anya na akwụkwọ, na omume, na-achọ onye na-edebere ndị obibia, nke ga-etolite omume àgwà nke ụmụ akwụkwọ.