Onwe-cultivation, Akparamaagwa
Mmegharị nke a na nwa na ụlọ akwụkwọ ọta akara: a okwu ole na ole banyere mkpa
Na ezinụlọ ọ bụla na-abịa a oge mgbe nwa na-aga na-eduga a ụlọ akwụkwọ ọta akara. Ọtụtụ ụmụaka nwere ike mfe ina-eji na gburugburu ebe obibi ọhụrụ na gburugburu ebe obibi, ma ọtụtụ nwere ike ozugbo anabata mgbanwe ndị dị otú. Ya mere, e nwere ụfọdụ ihe isi ike, nke nwere ike izere site n'ụzọ kwesịrị ekwesị na-akwadebe nwa ma na-edebe ụfọdụ ọnọdụ na-ekwurịta okwu na ya.
Ke ofụri ofụri, mmegharị nke nwa na ụlọ akwụkwọ ọta akara bụ mfe ma ọ bụrụ na nwa ha ka azụ na afọ 3 5 afọ. Nke a bụ ihe kasị mma oge a nwa ịghọta niile uru nke ubi na ohere ụmụ, ma na-agba nkịtị ka ọhụrụ gburugburu ebe obibi. Adapting Sadiq ga-amalite mgbe nwa gafere ya fọrọ ka "kindergartner", na obere oge tupu na. Nne ga-eji nwayọọ nwayọọ accustom nwa echiche nke ogige, na-egosi ya, na-ekwurịta banyere ido nke ya nleta. A ọnwa n'ihu nne m na-aga inye a nwa, ọ ga-anọ obere oge na ya karịa na mbụ. Nke a bụ iji hụ na nwa-eji echiche nke enweghị a nne ruo oge ụfọdụ.
Ọ dị mkpa inyocha oge iji hụ na nwa nwere a mma echiche nke ụlọ akwụkwọ ọta akara: mpako nke ụmụ ha (ọ bụ a nnukwu, n'ihi ya, ọ nwere ike ịgafe na nbata ụlọ akwụkwọ ọta akara), na-egosi otú ụmụaka na-egwu n'ebe ahụ ma ihe ha na-eme. Otú ọ dị, adịghị overdo ya: anaghị ekwu banyere ndị na-abịa mgbanwe mgbe niile, ka ọ ghara imebi ihe.
Iji mmegharị nke nwa na ụlọ akwụkwọ ọta akara wee ọzọ ịga nke ọma, ndị ọzọ na-mkpa ka na nwa n'ihu ọha, n'etiti ma ndị okenye ma ụmụaka, sị: a ije, ileta ogige, ụmụ ebe, ebe a nnukwu ìgwè mmadụ nke ụmụ. Nke a bụ iji hụ na nwa ọhụrụ bụ bụghị egwu nke mkparịta ụka, na-agbalị iru eru ya.
Ọzọkwa mmegharị nke ụmụ na-adabere n'ụzọ dị ukwuu na ị na-ahọrọ nke na alụmdi na nke onye nkụzi, onye otu bụ nwa gị. Mgbe ị na-ahọrọ a ụlọ akwụkwọ ọta akara na ọ dị mkpa iji chọpụta ihe ndị ime na arịa n'ime ụlọ n'ozuzu na akpan akpan ke otu. Noise, ọchị na obi ụtọ - na isi e ji mara ikpofu ọnọdụ ahụ. Ọ bụrụ na n'oge gara ị nụrụ, na ụda, lee anya maka n'ụlọ akwụkwọ ọzọ. Tụkwasị na nke a, izute na a nduzi-ele ya anya. Ọ ga-eme ka a mma echiche naanị. Ọ ga na-agwa gị banyere atụmatụ nke nwa gị: ya agwa, na ọkwa nke nkà nkwurịta okwu na mmepe, na nkọwa ndị doro omume.
Mmegharị nke a na nwa na ụlọ akwụkwọ ọta akara na-adabere na ihe ụdị mbụ echiche pụta si nwa. Mbụ niile, cheta na, ebe nwetara nwa e, adịghị ịghọrọ ogwe aka ya ike: ọ ga-ekwe ya gaa naanị. Akpa, mma ka ya na ya: ka nwa ewu ịmụta na ga-akwụsị egwu. Jide n'aka na-kweta na ị ga-azụ ma na-enye.
Ọ dị mkpa na gasịrị bụghị ka oge na gaa nke ọma. Nchekasị na nchegbu na ihu gị ga-ebugharị na nwa-ewu, ma ọ chọrọ ka ị na-aga. Ọ bụrụ na a nwa bụ ike kpọwaa nne ya, ọ dị mma ịjụ nke mbụ izu ole na ole nke nna-ya, na o wepu a na nwa.
Iji imeghari nwa ụlọ akwụkwọ ọta akara bụ ihe ịga nke ọma, i nwere ike na-enye ya na a mmasị ji egwuri egwu. Mgbe ahụ, ọ bụrụ na ọ ekweta na-ahapụ ya n'abalị, na-ebu ya na ị na-ahụ kwa ụbọchị.
Mgbe ụfọdụ, ọnọdụ ndị dị otú na-ebilite mgbe a nwa na-chọrọ ịnabata onye nkụzi, ọdọhọde banyere ya na-adịghị achọ iji gwa ya okwu. Na nke a, ma ọ bụrụ na ọnọdụ ahụ bụ oké egwu, na-agbalị na-asụgharị ya ìgwè mmadụ ọzọ. Na ya anaghị ata ahụhụ na ahụmahụ: ya njọ na-emetụta ndị psyche nke nwa.
Cheta na nwa a ga-ekenịmde ke a ụlọ akwụkwọ ọta akara maka ya na-egwu na-emekọ na ndị ọgbọ ha. Anyị ga-echefu na ubi na ndị ezinụlọ - abụọ dị iche iche ihe. Ọ bụrụ na ị na-achọghị ka na-aga banyere ha na ụmụaka na-enye ohere maka mmepe na agụmakwụkwọ nke ụlọ akwụkwọ ọta akara kpamkpam, ọ ga-emetụta ọnọdụ gị na ụmụ gị. Ha mkpa ha na ịhụnanya nke nne na nna na ụlọ akwụkwọ ọta akara - na ọ bụ naanị ihe inyeaka unit, na bụghị Anglịkan.
Similar articles
Trending Now