Yi imewe nke ụlọ akwụkwọ ọta akara

Ọtụtụ ndị nne na nna obi ụtọ dị ukwuu na ha na ụmụ ha nọ na ụlọ akwụkwọ ọta akara. Mmechi tupu ụlọ akwụkwọ oru na ụbọchị nke nineties nke ikpeazụ nke narị afọ na ụba ọmụmụ ọnụego nke na-adịbeghị anya emewo ka a ụkọ ebe na kindergartens. Na ọtụtụ ndị na obodo nke mba anyị, nke mere na nwa ahụ na ụlọ akwụkwọ ọta akara, mkpa ka ị na-eche ihe karịrị otu afọ. N'agbanyeghị iwu, na-ekwe nkwa hà eluigwe na ala free tupu ụlọ akwụkwọ ọzụzụ, nke bụ eziokwu bụ nnọọ Rosy.

Ma nye ndị na ụmụaka na ndị nne na nna na-ahụ mpako nwe tiketi ka a alụmdi, ọzọ ajụjụ na-ebilite banyere otú na-akpali ma nke ọma mere na imewe ụlọ akwụkwọ ọta akara, n'ihi na ọ bụ ebe nwa ọhụrụ ga-anọ ọtụtụ mgbe.

Ndị nne na nna na-atụtụ tupu ụlọ akwụkwọ maka nwa ya, na-eduzi ọ bụghị nanị na mmuta nke ozizi mkpara, ma site na otú ọtụtụ development oru Wednesday. Na-emepe emepe na gburugburu ebe obibi na-agụnye ụlọ akwụkwọ ọta akara na ụlọ akwụkwọ ọta akara ndebanye: n'iru nke ọmụma na-anọchi, na nkuku, yi ngwá ụlọ, na-ezi ihe. Ọ bụ mba na nzuzo na ihe obi ụtọ na-na a otu ebe niile n'ụzọ zuru okè n'ụzọ - si nnweta nke oge a ji egwuri egwu na-enyere ha aka ọma na multifunctional modular ngwá ụlọ. Baby na-kasị ala na, na-emepe emepe ohere a ga-haziri, ihe a na-akpọ mkpụrụ obi.

The ohere otu ekewa zones, ọ bụla nke nwere ya arụmọrụ. Ka ihe atụ, na egwuregwu nke kwesịrị ekwesị ọnọdụ juu modular ngwá ụlọ, dị iche iche na-egwu ya edekọ nkuku ( "na-akpụ isi", "mail", "Kitchen", wdg).

Ụlọ akwụkwọ ọta akara ndebanye - nsogbu bụ bụghị naanị director na ozizi mkpara, ma nne na nna. Ihe fọrọ nke nta zuru ezu enweghị ego, ọ bụ ndị nne na nna na-eme ka ụlọ akwụkwọ ọta akara haziri nzukọ. Ụfọdụ aka n'ụzọ ego, ndị ọzọ na-enye ha ọrụ - si mmezi ka mmezi nke ngwá ụlọ, imewe nke dị iche iche ila na uru. Educators na oru nke kindergartens ekele maka enyemaka ọ bụla nyere site iwu nnọchiteanya nke nwa.

Ọtụtụ mgbe, ndị nnọchiteanya nke Board of Trustees ma ọ bụ ndị nne na nna kọmitii nke ụlọ akwụkwọ ọta akara oru gbasakwara oke nke na agba, nke ga-ese otu ma ọ bụ na-ehi ụra ebe; aka na Ịzụ nke ụmụaka ji egwuri egwu, uru. N'ihi na ọ bụ mma ikwu na ụlọ akwụkwọ ọta akara ndebanye emee n'oge mmekọrịta pedagogical mkpara na nne na nna, na otú ọma a ga-mmekọrịta adabere na otú ala ụmụaka ga-anọ na a akpan akpan ụlọ akwụkwọ ọta akara.

Fọrọ nke nta ọ bụla nne na nna nzukọ ekenịmde na okwu na-ada na niile gbara anyị gburugburu na otu nke ụlọ akwụkwọ ọta akara, na-eme na-enyemaka nke nne na nna. Ma ọ bụghị naanị n'ime, ma na-na-abụghị ya. saịtị nwechapụ na ụlọ akwụkwọ ọta akara, kwa, dị ka a na-achị, nwere ike ime na-enweghị enyemaka nke mama na papa. Onye ka nyere ndị sere pavilions, n'ihi na onye ọ bụghị ike na-bee mma agwa nke taya, onye sawed plywood ọgụgụ nke eserese na-atọ odide. N'agbanyeghị eziokwu na ihe e kere eke nke na-emepe emepe na gburugburu ebe obibi na aesthetic imewe nke saịtị bụ ibu ọrụ nke ndị nkụzi, na-enweghị enyemaka nke ndị nne na nna, karịsịa Iruo, ọ bụ ike jikwaa. Ọ bụ otu ihe - akuku okooko osisi na-elekọta ha, na nnọọ ihe ọzọ - ebipụ na wepu si taya bed. Dị otú ahụ na a na-arụ ọrụ otu esịnede tumadi nke nwanyi, ịnagide ihe fọrọ agaghị ekwe omume. Ọ bụ ya mere na imewe nke saịtị na ụlọ akwụkwọ ọta akara   Ọ na-adịghị agbaji enyemaka nke a ike ọkara nke ụmụ mmadụ.

Ọgwụgwụ bụ doro anya: naanị na imekọ ihe ọnụ nke ndị nne na nna, na-ezi na-arụ ọrụ na ụlọ akwụkwọ ọta akara ochichi nwere ike ịmepụta ọnọdụ a nke ọma na ọnụnọ na nwa e.