Predictive ọrụ. Ihe ọmụma na amụma ọrụ

Science dabeere mgbaru ọsọ-ọnọdụ, atụmatụ na ụdi mma nke ẹdude izi owuwu, irè management agụmakwụkwọ iwu - na ụkpụrụ ndị bụ isi nke akpịrị na amụma ọrụ.

Okwu ahụ bụ "ọrụ", na-abịa si Latin asụsụ nwere ọtụtụ pụtara: "Mmejuputa", "zuru okè". Science bụ a dị ike na-elekọta mmadụ ike raara nye idozi zuru ụwa ọnụ nsogbu ụmụ mmadụ na mmepe anya. Na oge a ndụ, ọrụ nke sayensị na-nwayọọ nwayọọ na-amụba, na-eke ma ndị mejupụtara ọnọdụ nke omenala na-elekọta mmadụ nsụhọ. Scientific eme, na nkà na-adị kwa ụbọchị nsụhọ - na-inextricably agbụ forms of cognitive ọrụ. Nkà mmụta sayensị na ozizi e nwere nkiti ọrụ, ọ bụla nke nwere njikọ chiri anya ọzọ: epistemological, bara uru na-atụ-na-achọ. Ọ bụ ihe kwesịrị ịrịba ama na ogo na ọdịdị nke ha ngosipụta-adabere na ihe mgbaru ọsọ, ebumnobi na ọnọdụ na nke ha na-amụ.

Scientific ọrụ

The nsogbu nke epistemological ọrụ na-ebelata ka ngosi nke ọdịnaya nke iwu, ige, ịrịba causality Filiks. Ọ na-amụ ọdịdị nke ngosipụta nke ndị a Filiks, ọnụnọ nke esịtidem emegiderịta, nakwa dị ka ụzọ na imeri ha iji hụ na-aga n'ihu mmepe nke ọha mmadụ.

Epistemological ọrụ bụ ntọala maka ihe ọ bụla na nkà mmụta sayensị ọzụzụ. Direct ihe ọmụma bụ, na ya inyocha ihe, chọpụtara na ịmụ akparamàgwà e ji mara nke na-achị na-ahụkarị nke ihe ndị a, dabere na nke iwu na edemede mụọ.

Uru feature di ngwa nke iwu dị mkpa na-edozi nsogbu ma mejuputa atumatu na-eme mkpokọta mmasị. Ka ihe atụ, aku na uba uru ọrụ dabeere na-amụ ò iche nke aku na uba na management, nakwa dị ka na ngwa nke jikoro ikwado mkpebi nke nsogbu akụ na ụba na ọbọ irè pụta nke mmepụta entities na-eto ngwa ngwa nke ndị bi na ọdịmma.

nkà ihe ọmụma

Filiks ma na phenomena, okwu na nsụhọ, ndị mmadụ na otu - amụma ọrụ na onodu nke a nkà ihe ọmụma ịdọ aka ná ntị dabeere na e kere eke nke amụma na ụdị na ntụziaka nke mmepe nke ụlọ ọrụ na-eme n'ọdịnihu. Usoro iwu ihe ndabere maka na ọ bụ ẹdude usoro nke ihe ọmụma nke eziokwu.

The data ẹkenịmde sayensị, bụ isi na-ekpebi mmepe nke ọha mmadụ. The amụma ọrụ nke nkà ihe ọmụma bụ na-amụ socio-omenala onu nke sayensị, ihe ọmụma nke mmekọrịta dị n'etiti ọdịdị na ọha mmadụ. Dị ka ihe atụ, a na-amụ onu nke humanization na a na nkà na ụzụ mgbanwe: na-eme nke oge a na engineer dehumanizes mmadu, na-eme na ha ọ bụghị nanị uru na-enwe ọganihu, ma na-mbibi nke uwa, na ígwè ọrụ nke ọha mmadụ, a rụrụ arụ na-nke mmụọ nsọ. The amụma ọrụ nke a na nkà ihe ọmụma ozizi dabeere ò na usoro iwu cognition nke ụwa, ọmụmụ nke ya pụta ụwa iwu na regularities, na-agbalị ịkọwa na ịkọ ha development.

pedagogy

Na-ezi ihe, ndị prognostic ọrụ nwere ndị na-esonụ agwa: dabeere amụma ụzọ ịzụlite izi adị n'ezie. Software ọzụzụ, mmepe nke na kọmputa na nkwurịta okwu na ngwaọrụ na-ndabere maka mmepe nke a n'alaka ụlọ ọrụ nke sayensị, dị ka a pedagogical futurology. The amụma ọrụ nke pedagogy tinye n'ihu ọtụtụ chepụtara banyere aga n'ihu mmụta ije. Ka ihe atụ, ụmụaka nke ọgbọ ga-azụ ma n'ụlọ ma ọ bụ na ha pụrụ iche emmepe.

The ndabere maka izi-eme ga-abụ telekomunikashions ụlọ ọrụ. The results nke izi research kwubiri na chepụtara, usoro mmụta na teknụzụ. Amụma ọgụgụ izi okirikiri na-ọkọnọ n'ụdị akụkọ, isiokwu, akwụkwọ, akwụkwọ ntuziaka na ọzụzụ omume.

na aku na uba

Na aku na uba na ozizi, ọrụ nke ịkọ ọrụ na-ebelata ka amuma nke aku na uba Filiks. Ndị nke na-akwalite mma na-adịghị mma mgbanwe aku egosi. Economic ọdụdọ, onu oriri, enweghị ọrụ, ala ego - mgbochi nke ahịa aku na uba na ọdachi amụma ọrụ nke akụ na ụba ihe ọmụma tọrọ ya n'ubu ya.

State na iwu

Ozizi nke ala na iwu bụ ekwe omume na-enweghị amụma ọrụ. Na-eme ka amụma na amụma, hypotheses, ọmụmụ ụzọ ịzụlite ala-iwu phenomena ndị dị oké mkpa na na mmalite nke ike. The amụma ọrụ nke ziri ezi na ala nwere ya Ọdịdị. Ọ bụ a usoro nke ewu na ụkpụrụ nke ala nke na-elekọta mmadụ na ibe ya na onodu nke iwu, nakwa dị ka ọmụmụ nke phenomena e ji mara maka ya, na-agbalị ime ka iku na-elekọta mmadụ, ndọrọ ndọrọ ọchịchị na mba ọnọdụ, mkpochapu emegiderịta na iche nke oha.

Ọdịdị nke ikpe ziri ezi

Ugbu a abụghị obere mkpa maka nghọta nke nke. Predictive ịme ngosi uwe ọrụ dị ka usoro nke mmadụ na-achọsi ike omume iwu na-achị na-elekọta mmadụ na ibe ya, bụ ideological isi iyi nke iwu. Ma ma ọ na-agba ọsọ site na a ikpe ziri ezi.

The ozuzu oke nke ibe mmekọahụ na-eme nke a chọrọ maka holistic mmepe na ịrụ ọrụ nke ikpe ziri ezi, na-akpọ ihe owuwu nke ikpe ziri ezi. Ọ mejupụtara ihe abụọ: a na nkà mmụta sayensị (akụziri) na ndị nkịtị (akparamaagwa) nke ikpe ziri ezi.

N'okpuru okwukwe usoro ọkọnọ n'ụdị ozizi, ma nke a na-egosi na iwu phenomena otu gosiri a iwu ma ọ bụ ndị ọkà mmụta sayensị akụziri nke ikpe ziri ezi. Nke a mmewere ekere òkè dị mkpa na-arụ ọrụ nke ala ozu aka na ojiji nke iwu na-eme na ndị mmanye iwu na echiche.

Legal akparamaagwa na-amụ àgwà jupụtara ebe nile na-elekọta mmadụ dị iche iche ma ọ bụ na otu onye n'aka nri na iwu, nke na-arụ ọrụ na otu. Na ndị ọzọ okwu, a mmewere nke ikpe ziri ezi owuwu dị ka iwu akparamaagwa, eneme edu nke ndị bi na ẹdude iwu, nakwa dị ka mkporo na mmejuputa iwu nke ọhụrụ iwu, na iwu igba nke ụfọdụ na-elekọta mmadụ norms.