Olee otú ime ka a Pọtụfoliyo nke ozizi mkpara

ọhụrụ uzu okwu "Pọtụfoliyo" aghọwo akụkụ nke oge anyị a okwu. Ma ọ bụghị ihe niile na ọ bụghị mgbe niile maara ihe ọ bụ, na otú kwesịrị ekwesị na-eme ka elu.

N'ezie, Pọtụfoliyo - n'ihi ụmụ mmadụ rụzuru, na otú kpọmkwem ọ bụla ubi, na na dum nke ndụ. Nchekwa na ihe ndị ha rụzuru na-anakọta fọrọ nke nta niile. Internet bụ replete na ụdị nile nke Atụmatụ na-esi mee ka a Pọtụfoliyo.

Ná mmalite eche, dị ka otu nnyemaaka na-adabere na àgwà na irè nke mmadụ, Pọtụfoliyo na-now na-abia egwu na ọtụtụ ndị nkụzi na-akwa ozizi ahụmahụ, n'ihi na mgbe mgbe ha na-eme ọ bụghị ihe niile na-ewere ya na ọ dị mkpa maka a "nzukọ nke akwụkwọ." Ọzọkwa, onye ọ bụla na-amụrụ na-now na-agbalị na-ewetara onwe ha. Na ndị nne na nna kpọrọ nchegbu banyere otú ka amụrụ ihe Pọtụfoliyo. Ee, n'ezie, schoolboy! Ọtụtụ ụmụaka na-ama na ụlọ akwụkwọ ọta akara afọ ndị yi nna na ihe ha rụzuru na ụlọ akwụkwọ ọta akara.

Ọtụtụ ndị nkụzi na ọtụtụ afọ na-amaghị otú e si eme a Pọtụfoliyo.
Ma ọ dị mkpa ka ha re-asambodo, mma ha nkà, na Panèl pụta, na, dị ka ndị bụ ezigbo ndị nkụzi na ụmụ akwụkwọ ha. Olee otú ime ka a Pọtụfoliyo? Teachers ezukọ na ha yi nna niile kwuru, na-ekele gị akwụkwọ ozi, kwuru banyere ịga nke ọma nke a zụrụ azụ, methodological ogbugba ndu ka mkpakọrịta okwu dị ka akụkụ nke psychological, ọgwụ na pedagogical oge na ndabere nke alụmdi. Na nchekwa na onwe onye na-ngosi nke onye nkụzi na-agụnye authoring methodological nmepe ma ọ bụ egwuregwu, ụdị nke mmekọrịta ọha mmadụ na (lagoro ezumike nka, nne na nna, na-anọchite anya nke omenala oru).

Iji mara otú ka a Pọtụfoliyo, mkpa ka i chepụta akụkụ ndị ọ gụnyere. Pọtụfoliyo nkụzi na-eburu ndị na-esonụ ngalaba:

- Information banyere onye nkụzi ma ọ bụ kaadị azụmahịa. Nke a ezipụta ọmụma bụ isi banyere onye (ụbọchị ọmụmụ, afọ nke ngụsị akwụkwọ na iru eru, ọrụ ahụmahụ, nwetara na udi, na ihe ndị yiri). Ná nkebi a, ndị kwesịrị ekwesị a pụrụ isi chọta nke onwe onye photos.

- Documents. Nkebi nke a na-agụnye, ke adianade akwụkwọ na-akụziri, niile gbaara site na isi nke mbipụta nke asambodo nke na-agafe na N'ezie ọzụzụ, soò na asambodo ma ọ bụ na-ege ntị nzukọ, ogbugba ndu na na.

- methodical ọrụ nke onye nkụzi. Ebe a, ka ihe atụ, na-agụnye: òkè methodological eme nke agụmakwụkwọ njikọ na ọrụ asọmpi, nnweta akwụkwọ.

- Creative ọrụ. Olee otú onye nkụzi anamde a okike obibia-arụ ọrụ na ụmụ na ndị mụrụ ha, na ndị ọrụ ibe.

- rụzuru nke ụmụ akwụkwọ. The results nke nlekota nke ịmụta usoro ọmụmụ, omume analysis, na-ekere òkè na-emeri nke ụmụaka dị iche iche asọmpi.

- Isiokwu-gbasara ohere gburugburu ebe obibi. Smartly mere didactic ihe onwunwe, a paspọtụ foto na kabinet, photos nke dị iche iche ụdị, ụdị, atụmatụ.

- Review nkuzi. Ekele si nne na nna, ndị ọgbọ, okwu na media.

- N'èzí-eme onye nkụzi. Ikere na obodo na mpaghara ihe, asambodo Ụlọrụ, juri nke dị iche iche asọmpi, methodical mkpakọrịta na-edu ndú.

Ọ bụrụ na ị na-eso ndị a na-atụ aro, ihe isi ike na-esi mee ka a Pọtụfoliyo, agaghị ebilite.